单选题子曰:“恭、宽、信、敏、惠。”这里的“敏”如何理解?()A才思敏捷B谋事有当C身手矫健D见微知著

单选题
子曰:“恭、宽、信、敏、惠。”这里的“敏”如何理解?()
A

才思敏捷

B

谋事有当

C

身手矫健

D

见微知著


参考解析

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相关考题:

中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法,把礼划分为( )五类,称为五礼。A.吉、凶、军、宾、嘉B.温、良、恭、俭、让C.恭、宽、信、敏、惠D.天、地、君、亲、师

中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法,把礼划分为(  )五类,称为五礼。 A、吉、凶、军、宾、嘉B、温、良、恭、俭、让C、恭、宽、信、敏、惠D、天、地、君、亲、师

颜渊问仁,子曰:()A、仁者爱人B、克己复礼为仁C、仁者其言也讱D、能行五者(恭宽信敏惠)于天下,可谓仁矣

依据《孙子兵法·始计篇》的叙述,为将者应具备的条件为何?()A、智、仁、勇、和、诚B、智、信、仁、勇、忠C、智、信、仁、勇、严D、智、信、仁、惠、敏

翻译:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

孔子认为:“能行五者于天下,为仁矣。”此五者,是指()A、恭B、宽C、信D、敏E、惠

子曰:“微管仲,我其被发左衽矣!”这里的“微”如何理解?()A、小B、稍微C、隐匿D、无

子曰:“恭、宽、信、敏、惠。”这里的“敏”如何理解?()A、才思敏捷B、谋事有当C、身手矫健D、见微知著

孔子认为,能做到()就是做到“仁”了。A、恭B、宽C、信D、敏E、惠

“修人”,是指人们在视、听、言、动各方面要全面符合“恭、宽、信、敏、惠”这五项个人生活的准则,也是个人()的全面修养成果。

子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”孔子说的“五者”为()。A、历史上五位奉行仁义的人B、金、木、水、火、土C、仁、义、礼、智、信D、恭、宽、信、敏、慧

“恭、宽、信、敏、惠”是孔子提出的“仁”。

对于仁,孔子认为做到“恭、宽、信、敏、惠”这五点就可以称为仁。

孔子认为,能做到()就是做到“仁”了。A、恭B、宽C、信D、敏

以培养官德为己任的孔子以()为志。A、“老者安之,朋友信之,少者怀之”B、“文、德、忠、信”C、“人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众”D、“恭、宽、信、敏、惠”

多选题孔子认为,能做到()就是做到“仁”了。A恭B宽C信D敏

单选题以培养官德为己任的孔子以()为志。A“老者安之,朋友信之,少者怀之”B“文、德、忠、信”C“人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众”D“恭、宽、信、敏、惠”

判断题“恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”出自《论语·子罕》。A对B错

多选题孔子认为,能做到()就是做到“仁”了。A恭B宽C信D敏E惠

填空题“修人”,是指人们在视、听、言、动各方面要全面符合“恭、宽、信、敏、惠”这五项个人生活的准则,也是个人()的全面修养成果。

单选题中国是四大文明古国之一,也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦时期就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。古代把礼划分为( )五类,称为五礼。A吉、凶、军、宾、嘉B温、良、恭、俭、让C恭、宽、信、敏、惠D天、地、君、亲、师

单选题子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”孔子说的“五者”为()。A历史上五位奉行仁义的人B金、木、水、火、土C仁、义、礼、智、信D恭、宽、信、敏、慧

问答题翻译:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

单选题颜渊问仁,子曰:()A仁者爱人B克己复礼为仁C仁者其言也讱D能行五者(恭宽信敏惠)于天下,可谓仁矣

多选题“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A此句意思是:“仁爱之人先独自承担并为他人奉献与付出然后会有所收获,做到了恭、宽、信、敏、惠,这样可以叫做‘仁’了。”B此句意思是:“恭敬、宽厚、诚实、勤敏、慈惠。恭敬就不致遭受侮辱,宽厚会得到大众的拥护,诚实能得到他人的信任,勤敏则做事易见功效,慈惠则足以用人。”C此句中的中“恭”:指谦恭。“宽”:指宽厚。“信”:指诚实。“敏”:指勤敏。“惠”指:慈惠。D此句意思是:做事要宽容,不要苛刻。

单选题依据《孙子兵法·始计篇》的叙述,为将者应具备的条件为何?()A智、仁、勇、和、诚B智、信、仁、勇、忠C智、信、仁、勇、严D智、信、仁、惠、敏

多选题孔子认为:“能行五者于天下,为仁矣。”此五者,是指()A恭B宽C信D敏E惠