多选题我国课程设计主要涉及()三个层次。A课程计划B学科课程标准C教科书D课后作业

多选题
我国课程设计主要涉及()三个层次。
A

课程计划

B

学科课程标准

C

教科书

D

课后作业


参考解析

解析: 在我国,课程设计主要涉及课程计划、学科课程标准和教材三个层次。

相关考题:

在我国,课程设计主要涉及课程计划、__________和教材三个层面。

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课程设计可以分为两种层次。第一种层次是宏观课程的设计,包括对所有学校经验的基础设计;第二种层次是微观课程设计,主要强调课堂活动的开发和运作。() 此题为判断题(对,错)。

简述课程设计的层次。

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课程设计主要涉及()几个层面。A.培养目标B.课程计划C.学科课程标准D.教材

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我国课程设计主要涉及()三个层次。A、课程计划B、学科课程标准C、教科书D、课后作业

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根据所承担的任务和产生的结果,可以将课程设计大致分为三个层次:()的课程设计,()的课程设计,()的课程设计。

课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、()、()和评价。

试述企业三个层次战略涉及的内容。

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问答题简述微观层次的课程设计。

问答题简述我国实现农业内部产业结构优化主要解决的三个层次的关系。

填空题课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、()、()和评价。

问答题试述企业三个层次战略涉及的内容。

问答题课程设计可以分为哪两种层次?

多选题课程设计主要涉及()几个层面A培养目标B课程计划C学科课程标准D教材

填空题根据所承担的任务和产生的结果,可以将课程设计大致分为三个层次:()的课程设计,()的课程设计,()的课程设计。