单选题()的信息是肯定可以被意识的。A瞬时记忆B长时记忆C短时记忆D感觉记忆

单选题
()的信息是肯定可以被意识的。
A

瞬时记忆

B

长时记忆

C

短时记忆

D

感觉记忆


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

多选题创伤后应激障碍的典型症状包括( )。A选择性遗忘B幻觉C痛苦情绪泛化D妄想

多选题案例七 一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。 求助者自述:近半年来,总感到哪里都脏,尤其是门把手,所以反复洗手。反复擦门把手,把手都洗破了也不行,知道不用这样,但就是控制不住。 案例介绍:求助者两年前去医院实习,每天与大、小便样本打交道,有时来不及洗手就开关门,被领导看见了并受过批评,心里很不是滋味。有一次回家没洗手就拿杯子喝水,被母亲训斥。从此以后,每天都要认真洗手。半年多前,为一艾滋病病人化验了尿样,尽管知道艾滋病病人的小便不传染,但心里还是担心,做完化验后反复洗手还总是感到不干净。这以后两年前的问题又出现了,怕摸门把又反复洗手。明明知道已经干净了。但心里总感到不踏实,控制不住要反复洗手,否则就心慌,总担心“万一没洗干净呢?”,为此耽误了太攀时间,也影响了工作。许多同事、朋友都不理解,自己为洗不洗手的事很烦恼,情绪低落,经常头痛,失眠。 求助者父母反映:求助者是独生子,家庭管教严格,尤其祖母要求很严,小时候一般不让他自己独自出去玩。上学后学习很努力,听父母的话,做事很认真,比较胆小,同学关系一般。实习期间有过一阵反复洗手的情况。近来情绪低落,不想上班,担心自己的前途。判断该求助者心理是否正常的依据包括()。A有自知力B症状严重程度C主动求医D社会功能受损

单选题关于神经症,以下描述正确的是( )。A自知力相对完整B出现某些思维和行为异常C不会有人格基础D症状有器质性病变的基础

单选题“男女同化”人格是指()。A一种变态的人格B男性更加“男性化”,女性更加“女性化”C男性“女性化”,女性“男性化”D一种不成熟的人格

单选题咨询师对来访者的问题、困扰作出合理化的说明,使其能够从新的角度来看自己的问题,这是()。A劝告B解释C指导D反馈

多选题根据ICD-10,人格障碍的要素是()。A与精神易兴奋相联系的精神易疲劳并且伴随睡眠紊乱B人格的一些方面显著增强导致牢固和持久的适应不良C由人格偏离引起的适应不良从童年或少年时期开始出现D由人格偏离引起的适应不良给本人带来痛苦或贻害周围

问答题在咨询过程中咨询师应具有的基本态度和技能。

单选题“精神分裂症”的主要表现是().A一组神经功能的障碍B患病期自知力尚完整C情绪和情感接近现实D精神活动脱离了现实

单选题婴儿能初步比较和区分物体的特性,遇到类似情境可以采用相同行为,这说明婴儿的直觉行为思维具有()。A直觉性与行动性B形象性与行动性C间接性与概括性D预见性与计划性

单选题健康心理学侧重于研究()。A伤害身体健康的生活方式和心理活动B会造成心理活动异常的各种内在机制C心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗D各种心理活动基本规律和普遍性原则

多选题下列说法中,符合精神分析理论关于心理动力观点的是()。A一切心理动力来源于人类的性本能B力比多不是个体惟一心理动力C自我保存本能是个体惟一心理动力D个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力

单选题青春发育期的发展存在()差异。A体重B年龄C性别D行为

问答题什么是“心理异常”?“心理异常”有哪些基本特征?

单选题情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。A情感淡漠B意志增强C情感倒错D意志减退

问答题一般资料:求助者,男性,25岁,待业人员。 案例介绍:求助者大专毕业后曾在几家公司工作过,都因和经理或员工搞不好关系而未能持久。后经熟人介绍,又来到一家私营电脑公司,工作很辛苦。每月收入两千元左右,而且经理要求很苛刻,就是这样经理还总对员工说像这样的工作有很多人抢着要干。求助者有一次上班时玩游戏被经理看到了,扣了当月的奖金约300元,求助者不服,找经理讲理,遭到了经理斥责,为此,对经理非常气愤,故意把客户送来修理的电脑损坏,经理一气之下,将求助者开除。求助者认为经理故意整自己,看不起自己,非常痛恨经理,但也非常无奈。被开除后,求助者不再去找工作,每日在家上网玩游戏,父母多次教育他要自食其力,他始终认为连父母都嫌弃自己,故意不让自己过好日子,经常为琐事对父母发脾气。三个多月前的一天,求助者在家吃话梅时,不小心被噎住了,当时喘不上气,脸憋的通红,心慌。出冷汗,当时非常恐惧。求助者认为话梅掉进肺里,到医院急诊室就诊,做过检查,医生告诉他话梅如果掉进肺里,会表现出咳嗽、发热等症状,而且话梅很可能经食道进入到胃中。求助者不信,坚持认为话梅掉进肺里,后逐渐认为话梅掉进肺里就会腐烂,腐烂了就会生痰,痰堵住了自己的喉咙。吃不下东西。此后只吃面条,喝粥等,后来索性就不吃了。刚开始时觉得饿,后来不觉得饿了,但体重从120多斤减少到90多斤,头发变黄,皮肤很粗糙。期间多次到医院看病,均被告之肺部无明显异常,父母多次批评、规劝都没有效果,求助者认为父母不理解自己,对自己很残忍,多次与父母吵闹,自己内心很痛苦,为与父母的关系问题而来求助。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者生长在普通工人家庭,父母为退休工人,母亲在年轻时;曾被诊断为精神病,求助者从小显得有些怪癖,不合群,没什么朋友,总显得与他人格格不入。学习成绩一般,自费读大专勉强毕业。 请根据案例回答以下问题:对该求助者可考虑做哪些心理测验?并说明理由。(10分)

单选题BPRS尤其适宜于评定()。A精神病性症状B社交恐怖症C广泛性焦虑D轻度精神病

多选题一般资料:女性,20岁,大学二年级学生,主述别人讨论她,说她下流,内心极其痛苦。 案例介绍:求助者为大学二年级学生。3个月前的一天因不舒服在宿舍休息,不想看书就上网,不知怎么就到了一个成人网站。有些东西她从来没见过,看得脸都红了,但由于好奇,并没有关掉。也许是有些入神,同学回来她都没发现。那个同学见她正聚精会神地上网,没有喊她,悄悄地来到她身后,一拍她的肩膀大声说:“看什么呐!”求助者没有防备,吓了一大跳,自己觉得看的东西很不好,脸涨的通红,竟哭了起来。接着宿舍内的其他同学纷纷回来了,见她的样子很奇怪,询问是怎么回事,求助者只是哭并不回答。自此以后求助者总是对同学说:“别人在讨论我,说我下流”。上课时总觉得别人在自己背后指指点点,自己觉得受不了,要求回家。老师、同学说求助者变了。现已回到另外城市自己的家,求助者整天躲在家里不敢出门,觉得世界太可怕,觉得自己家乡的人也在讨论自己,说自己下流。为此觉得活着没有一点意思,对什么事情都不感兴趣,一天到晚都在想着这件事,白天没精神,晚上睡不着。 家长反映的情况:求助者的父母是高级知识分子,从小对她要求严格。求助者性格内向,很听大人的话,很少与其他同学来往,从小学习认真,以高分考上重点大学。在父母的眼中她是一个非常乖的孩子,只有一次因为发现她不穿衣服呆在自己家里而严厉地批评了她,她感到很委屈,但后来没有发现类似的事。求助者回家后,父母向老师同学了解情况,证实没有人在议论,多次解释都无法说服。求助者也说不出到底谁在说自己,但就是坚信不移。求助者回家后常常呆在自己的房间里,或自言自语,或呆坐,几乎不外出,甚至不洗脸刷牙,家人没有办法,带她来心理咨询。该求助者主要的特点是()。A幻视B无自知力C幻听D被动求治

多选题从动态的角度看,健康心理活动( )。A是一种稳定的心理状态B始终能发挥出自身功能C有利于个体生存发展D可围绕常模上下波动

单选题根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。A社会哲学阶段B哲学思辨阶段C经验描述阶段D实证分析阶段

单选题首先创立并应用合理情绪疗法的心理学家是()。A班社拉B弗洛伊德C艾利斯D罗杰斯

多选题如果两个复本的施测相隔一段时间,则称( )。A重测复本信度B重测信度C复本信度D稳定与等值系数

单选题受被测者动机影响不显著的是( )测验。A成就B能力倾向C智力D投射

单选题关于"勤勉"的说法中,正确的是()。A无论肉心是否愿意,只要在行为上努力工作就是勤勉B在被迫的状态下工作,也可以称之为勤勉C按照劳动契约工作,属于勤勉的范畴D勤勉是从业人员自主和自愿的选择

问答题“心理异常”有哪几种主要的病理学模式?各自的含义是什么?

多选题模仿法的理论基础包括( )理论。A人本主义B行为主义C社会学习D精神分析

判断题封闭式问题可以把来访者偏离某一主要内容的话题重新牵引回来。A对B错

多选题心理咨询师表达无条件关注的四种行为包括()。A无条件地放弃自我B设身处地地理解求助者C培养求助者的潜力D根据求助者的意见调整咨询进程