把"目牛无全"译作"看牛不是整个的牛"，其误因为( )A、不明词语意义B、不明实词活用C、不明逻辑意义D、不明修辞手法
下列这段话中的横线处依次应填入的一组关联词是：词一经活用，________改变语法功能，词义________发生了一定变化，________照本来的意思和用法去理解，________会误解整个句意，________，________要掌握实词的常用义和用法，________要注意去掌握实词的活用情况和基本规律。A.既 又 如果 也 但是 如果 就B.不但 而且 假如 就 所以 如果 就C.不仅 也 如果 就 因此 不仅 还D.不只 还 假如 也 所以 如果 就
实词活用题：时因肩舆道远腹饿，即在病者榻前进食。 肩舆：（）。
指出下列句子中活用的实词，并说明其用法及活用后的意义。佗脉之曰：“府君胃中有虫数升。”
指出下列句子中活用的实词，并说明其用法及活用后的意义。文字昭晰，义理环周，一以参详，群疑冰释。
实词活用题：菊春生夏茂，秋花冬实。 花：（）。 实：（）。
实词活用题：窃讶其心精已夺，草枯当死。 讶：（）。
实词活用题： 菊之贵重如此，是岂群芳可伍哉! 伍：（）。
指出下列句子中活用的实词，并说明其用法及活用后的意义。公曰：“何如？”曰：“不食新矣”。
常见的实词和实词组合而成的短语主要有以下几种：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）短语。
词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（），也有叫词组的。
下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（）A、实词—谓词—动词—及物动词B、实词—体词—名词—处所名词C、实词—谓词—助词—时态助词D、实词—体词—量词—名量词
实词的活用和词的兼类不是一回事，前者是一种常规性的语法现象，后者是临时改变功能。
指出下列句子中活用的实词，并说明其用法及活用后的意义。知我罪我，一人当世，岂不善哉？
单选题下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（）A实词—谓词—动词—及物动词B实词—体词—名词—处所名词C实词—谓词—助词—时态助词D实词—体词—量词—名量词
填空题常见的实词和实词组合而成的短语主要有以下几种：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）短语。
单选题把“目牛无全”译作“看牛不是整个的牛”，其误因为（）A不明词语意义B不明实词活用C不明逻辑意义D不明修辞手法
单选题关于实词，说法错误的是（）。A实词有比较具体实在的词汇意义B实词能够单独充当句子成分C实词只表示实际存在的事物D实词包括名词、动词、形容词、数词等
问答题什么是词类活用？古代汉语词类活用主要有几种情况？
判断题实词的活用和词的兼类不是一回事，前者是一种常规性的语法现象，后者是临时改变功能。A对B错