小学生数学学习评价设计始终被视为是教学结束后的单元测验。() 此题为判断题(对，错)。
美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的代表作是()。 A.《怎样解题》B.《数学与猜想》C.《中小学生数学能力心理学》D.《数学的发现》
未来中小学数学教育评价方式应该以测验与考试为主。() 此题为判断题(对，错)。
小学数学教学中的三种基本课型是（）。A、准备课B、新授课C、练习课D、检查测验课E、复习课
小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。
简述小学数学教学方法的含义，小学数学常用的教学方法有哪些？
小学数学常用教学方法：（）、（）、（）、（）、（）。
简述小学数学教学设计的基本内容和过程，新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容？
问答题简述小学数学教学方法的含义，小学数学常用的教学方法有哪些？
多选题小学数学教学中的三种基本课型是（）。A准备课B新授课C练习课D检查测验课E复习课
填空题小学数学常用教学方法：（）、（）、（）、（）、（）。
判断题小学数学练习设计的方法主要有筛选，改编，自编。A对B错
问答题简述小学数学教学设计的基本内容和过程，新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容？