单选题当交往双方开始共同畅谈人生观、兴趣、爱好、理想时,说明两个人的关系已经进入了()。A接触期B涉入期C亲密期D恶化期

单选题
当交往双方开始共同畅谈人生观、兴趣、爱好、理想时,说明两个人的关系已经进入了()。
A

接触期

B

涉入期

C

亲密期

D

恶化期


参考解析

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相关考题:

参与式培训一般要求培训对象具有共同的A、兴趣和爱好B、背景和经历C、价值取向D、追求和理想E、行为和习惯

当交往双方开始主动热情关心和帮助对方,心理上越来越贴近并逐渐产生情感上的依赖,说明两个人的关系已经进入:()A、接触期B、涉入期C、亲密期D、稳定期

“人际交往总是从第一印象开始的”,说明讲究与人交往艺术时要注意()。 A.多谈别人感兴趣的话题B.重视第一印象C.把握交往的深度D.学会赞赏别人

影响动机的因素主要有兴趣和爱好、()、理想与信念、抱负水准。 A.价值观B.人生观C.自我观D.世界观

婚姻的维系离不开夫妻双方彼此信任,信任是保持稳定亲密关系的基础。但仅仅信任是不够的,还需要有共同的兴趣爱好,两个人一起打发时间,体会生活的乐趣。因此,信任和共同兴趣爱好是婚姻稳定的必要因素。根据上述文字,可以得出:A. 彼此信任并且有共同兴趣爱好的夫妻一定能长久B. 仅仅有共同兴趣爱好的婚姻关系肯定是不稳定的C. 幸福长久的婚姻关系意味着双方大多拥有共同兴趣爱好D. 建立在信任和共兴趣爱好基础上的关系是最理想的婚姻关系

婚姻的维系离不开夫妻双方彼此信任,信任是保持稳定亲密关系的基础,但仅仅信任是不够的,还需要有共同的兴趣爱好,两个人能一起打发时间,体会生活的乐趣。因此,信任和共同兴趣爱好是婚姻稳定的必要因素。根据上述文字,可以得出A. 彼此信任并且有共同兴趣爱好的夫妻一定能长久B. 仅仅有共同兴趣爱好的婚姻关系肯定是不稳固的C. 幸福长久的婚姻关系意味着双方大多拥有共同兴趣爱好D. 建立在信任和共同兴趣爱好基础上的关系是最理想的婚姻关系

选择职业生涯发展路线时首先要考虑自己的兴趣、爱好、理想等主观因素。

婚后调试过程中不需要寻找共同的(),要寻找创造双方的共同点。A、家庭背景B、理想C、事业D、兴趣爱好

当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。A、中心兴趣B、直接兴趣C、爱好D、癣好

研究表明,当交往双方的需要和满足途径正好成为()关系时,双方之间的喜爱程度也会增加。A、互补B、相识C、相知

访谈开始时,可以通过双方在生活方面、工作方面、兴趣爱好方面的()切入,营造良好的访谈氛围。

幼儿的个性在5—6岁时已经初步定型,有了较为明显的兴趣和爱好。

研究表明,当交往双方的需要和满足途径正好成为()关系时,双方之间的喜爱程度也会增加。

寻找共同点可以从以下几个方面入手:()。A、双方工作上的共同点B、双方在生活方面的共同点C、双方兴趣的共同点D、双方爱好上的共同点E、双方最终意图与表达

寻找双方兴趣、爱好上的共同点。比如,共同喜欢的()。A、利润方案B、成本价格C、电视剧D、体育比赛E、国内外大事

以下选项中属于个性的动力结构系统的是()。A、理想B、能力C、性格D、人生观E、爱好

当交往双方开始共同畅谈人生观、兴趣、爱好、理想时,说明两个人的关系已经进入了()。A、接触期B、涉入期C、亲密期D、恶化期

当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。A、中心兴趣B、直接兴趣C、爱好D、癖好

非正式组织是在共同的工作中,由于工作关系、兴趣爱好、血缘关系等原因自发产生的,具有生产协作关系的团体。

寻找双方的()是取得认同的一个有效开始,可以通过双方在生活方面、工作方面、兴趣爱好方面的共同话题切入,营造良好的拜访氛围。

做到爱岗敬业要正确处理好()。A、职业理想和理想职业的关系B、国家需要与个人兴趣爱好的关系C、选择职业与个人自身条件的关系D、所从事职业与物质利益的关系

多选题寻找共同点可以从以下几个方面入手:()。A双方工作上的共同点B双方在生活方面的共同点C双方兴趣的共同点D双方爱好上的共同点E双方最终意图与表达

单选题婚后调试过程中不需要寻找共同的(),要寻找创造双方的共同点。A家庭背景B理想C事业D兴趣爱好

填空题寻找双方的()是取得认同的一个有效开始,可以通过双方在生活方面、工作方面、兴趣爱好方面的共同话题切入,营造良好的拜访氛围。

多选题寻找双方兴趣、爱好上的共同点。比如,共同喜欢的()。A利润方案B成本价格C电视剧D体育比赛E国内外大事

单选题参与式培训一般要求培训对象具有共同的()A兴趣和爱好B背景和经历C价值取向D追求和理想E行为和习惯

单选题当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。A中心兴趣B直接兴趣C爱好D癖好

单选题当交往双方开始共同畅谈人生观、兴趣、爱好、理想时,说明两个人的关系已经进入了()。A接触期B涉入期C亲密期D恶化期