单选题孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人,孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”,二者共同之处是()A面对社会转型提出自己治国主张B代表没落的奴隶主阶级利益C宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟D对现实社会制度失望,力图构建和谐社会

单选题
孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人,孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”,二者共同之处是()
A

面对社会转型提出自己治国主张

B

代表没落的奴隶主阶级利益

C

宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟

D

对现实社会制度失望,力图构建和谐社会


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《理想国》的作者是( )。A.孔子B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德

反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是( )。A.《教育论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《巨人传》

:孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。。 填入横线上最恰当的是( )。A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格

孔子思想的核心是()。A、仁B、中庸C、慎独

在对未来理想社会的构想方面,孔子的大同社会思想与柏拉图的理想国是矛盾的。() 此题为判断题(对,错)。

孔子的思想是以仁为内容,以礼为形式,以中庸为准则,所以也被成为()。 A.仁B.理学C.仁学

孔子是我国古代著名的思想家、教育家,儒家学说的创始人,其思想核心内容是“()”与“()”。 A.德仁B.民君C.礼仁

孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是 “礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。____填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁一礼”人格

《理想国》是哪位大哲学家最重要的对话()A.孔子B.老子C.柏拉图D.亚里士多德

孔子的核心思想是( )。A.“仁”和“义”B.“仁”和“孝”C.“仁”和“礼”D.“礼” 和“智”

柏拉图理想国教育中的最高目标是( )A.治国人才B.哲学家C.哲学王D.雄辩家

从《中庸》中可知,孔子是好古的,因此夏商周三代之礼,孔子选择了夏礼来遵从。

如何理解“修身以道,修道以仁”,“大德必得其寿”(出自孔子的《中庸》)?

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孔子提倡的“仁”和“礼”有何联系?

孔子有“六艺”:礼、乐、射、御、书、数;柏拉图有“七艺”:逻辑、语法、修辞、数学、几何、天文、音乐。

《理想国》是哪位大哲学家最重要的对话()A、孔子B、老子C、柏拉图D、亚里士多德

孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人,孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”,二者共同之处是()A、面对社会转型提出自己治国主张B、代表没落的奴隶主阶级利益C、宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟D、对现实社会制度失望,力图构建和谐社会

孔子儒家哲学的核心思想是()A、仁B、礼C、主张法先王D、主张法后王E、智

反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是()。A、《教育论》B、《雄辩术原理》C、《理想国》D、《巨人传》

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在对未来理想社会的构想方面,孔子的大同社会思想与柏拉图的理想国是矛盾的

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判断题在对未来理想社会的构想方面,孔子的大同社会思想与柏拉图的理想国是矛盾的A对B错

单选题反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是()。A《教育论》B《雄辩术原理》C《理想国》D《巨人传》

问答题如何理解“修身以道,修道以仁”,“大德必得其寿”(出自孔子的《中庸》)?

单选题《理想国》是哪位大哲学家最重要的对话()A孔子B老子C柏拉图D亚里士多德