判断题行使奖赏性影响力,可以是小范围内表扬,也可以树典型,号召全体员工学习A对B错

判断题
行使奖赏性影响力,可以是小范围内表扬,也可以树典型,号召全体员工学习
A

B


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单位对其下属员工进行表扬不可以用表扬信。() 此题为判断题(对,错)。

观测指标可以是客观的,也可以是主观的,可以是定量的,也可以是概念的。() 此题为判断题(对,错)。

非独立行使职权的单位也可以是一个立档单位。此题为判断题(对,错)。

在企业中,实施质量改进的主体可以是员工个人,也可以是团队。() 此题为判断题(对,错)。

奖赏是一种高层次的表扬奖励,应坚持以精神奖赏为主,物质奖赏为辅的原则。() 此题为判断题(对,错)。

行政责任的主体既可以是行使职权的主体,也可以是行政相对人。() 此题为判断题(对,错)。

解决员工素质差距的方法有很多,既可以是培训的方法,也可以是与培训无关的方法。() 此题为判断题(对,错)。

学习过程可以是积极的,也可以是消极的。() 此题为判断题(对,错)。

适应型学习可以是单循环,也可以是双循环。() 此题为判断题(对,错)。

国际不当行为可以是国家本身的行为,也可以是可归因于国家的行为。( ) 此题为判断题(对,错)。

表演游戏的场地可以是在教室里的表演区搭建的小舞台,也可以是教室中间的空地。() 此题为判断题(对,错)。

表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面?()A、表扬奖赏前必须了解清楚事实B、表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一C、表扬、奖赏时要注意分寸D、表扬、奖赏要及时E、表扬、奖赏要适合孩子年龄特点,有针对性F、表扬要有客观真实性,符合实际G、奖赏以精神奖励为主,把精神奖赏与物质奖励结合起来

新闻摄影报道即可以是表扬性的,也可以是批评性的,还可以是反映问题的等等。

行使奖赏性影响力,可以是小范围内表扬,也可以树典型,号召全体员工学习

判断题MD5是一个典型的Hash算法,其输出的摘要值的长度可以是128位,也可以是160位A对B错

判断题使用亮点时刻卡既可以表扬个人,也可以表扬团队。A对B错

判断题奖赏是一种高层次的表扬奖励,应坚持以精神奖赏为主,物质奖赏为辅的原则。A对B错

判断题二叉树可以是空二叉树。A对B错

判断题表演游戏的场地可以是在教室里的表演区搭建的小舞台,也可以是教室中间的空地。()A对B错

判断题权力的本质在于号召影响力。A对B错

判断题会计主体可以是法人,也可以是非法人;可以是单一企业,也可以是企业集团。A对B错

多选题表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面?()A表扬奖赏前必须了解清楚事实B表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一C表扬、奖赏时要注意分寸D表扬、奖赏要及时E表扬、奖赏要适合孩子年龄特点,有针对性F表扬要有客观真实性,符合实际G奖赏以精神奖励为主,把精神奖赏与物质奖励结合起来

判断题原则上,特殊贡献级表扬面向网点全体员工,荣获该级表扬人数一般不超过网点员工总数的50%。()A对B错

判断题外部性可以是正的,也可以是负的。A对B错

判断题二叉树也可以是只有一个结点的集合,这个节点既可以看成树的根,也可以看成左子树或右子树。A对B错

判断题形体训练可以是局部的,也可以是全身性的综合训练。A对B错

判断题对被投资方拥有权力应是为自己行使的,也可以是代其他方行使的。A对B错