单选题注重个体心理发展的最早时期应该是()A青年期B少女期C婴儿期D幼儿期E胚胎期

单选题
注重个体心理发展的最早时期应该是()
A

青年期

B

少女期

C

婴儿期

D

幼儿期

E

胚胎期


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单选题心理防御机制来自以下理论()A行为学习理论B精神分析理论C认知理论D人本主义理论E折衷主义理论

判断题强迫症患者都有强迫性人格障碍,并且很多是由于遗传因素造成的。A对B错

单选题华生创立的学派主要研究人的( )A欲望B本性C情绪D行为E冲突

单选题神经性贪食症诊断中不包括以下哪项指标()A发病年龄在10~30岁。B在一个独立的时间内(如在任何两个小时内)吃掉大量食物,而且确定无疑多于大多数人在类似的时间和类似的环境下的进食量。C发作期缺乏对进食的控制感,如无法让其停止或控制进食的量和质。D反复采用不适当的抵消行为以防止增重,如自我引吐,滥用导泻剂、利尿剂或其它药物,禁食,过度体育锻炼等。

单选题患者男,74岁,近3天来夜间出现行为紊乱,说房间的地板上有老鼠和蛇,表情恐惧、紧张,言语令人费解,白天较安静,喜卧床。对夜间行为不能回忆,生活需人协助料理。颅脑CT显示:顶枕叶片状梗死灶。考虑该患者目前处于()A痴呆状态B幻觉妄想状态C谵妄状态D抑郁状态E木僵状态

单选题作为临床医生,会经常有熟人请你为他们的孩子免费做智力测验,对此你持何种态度( )A自己有这个方便条件,谁想做就做B向熟人解释,若无特殊情况不需做C向熟人解释这是一种评价儿童智力水平的根据D向熟人解释这是孩子学习很有价值的参考信息E虽有这个方便条件,但要遵守测验的保密原则

单选题应激的生理中介机制中,关于PVN—CRH系统与LC—NE交感系统,以下说法正确的是( )A二者相互影响、相互作用B两者间有负反馈环路C7一氨基丁酸有兴奋作用D5一羟色胺对其有抑制作用E一部分激活另一部分抑制

单选题非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是()A历史因素B测试/观察因素C回归因素D失访因素E选择偏倚

单选题某肺癌病人咳嗽、胸闷。但他不愿意停止工作,不愿意承认自己是病人。说明该患者( )A有疾病、无病感、无社会功能障碍B有疾病、有病感、无社会功能障碍C有疾病、无病感、有社会功能障碍D无疾病、有病感、无社会功能障碍E无疾病、有病感、有社会功能障碍

多选题患者女,32岁。因主诉乘车恐怖多年来诊。患者4年前在一次乘公交车过程中,突然感到胸闷、心悸、气短,遂害怕是心脏病发作,强行恳求司机让其下车。从此害怕乘车,症状逐渐加重,以至于现在不敢乘公交、出租、火车和飞机,严重影响了患者的生活和工作。某治疗师决定对该患者采用想象系统脱敏治疗,在实施治疗前必须做的准备()A向来访者交代治疗原理和步骤B对来访者的身体情况进行全面检查C进行有效的放松训练D详细了解和分析来访者过分关注身体不适感的深层心理动机E对焦虑情绪的大小进行等级排列F如果不能进行意念放松,可以用肌肉渐进放松方法替代

单选题被鉴定人李某,男,26岁。一天经过邻居叶某门口时,突然拿菜刀将叶某头背砍伤。被警方抓获后,家属提出李某患有精神病,希望进行司法鉴定。需要对李某以下哪项能力进行鉴定()A行为能力B责任能力C受审能力D作证能力E服刑能力

单选题心理治疗时下列哪种态度是可取的( )A在任何情况下都不遵守职业道德B在任何情况下都不尊重来诊者的人格C在任何情况下都严守保密的原则D在任何情况下都严格地执行原治疗计划E在任何情况下都不强调医患关系的重要性

多选题患者女性,16岁。病前性格内向、话少、不好与人交往。4天前开始进食少,收拾东西要走,2天前开始"呼之不应",急诊途中偶有挣扎行为,血糖2.8mmol/L,输液支持治疗后清醒,回宿舍后仍拒食,问话不答,趁看护人不备逃到表姐家的屋外,送回父母家后来回在屋子里走动或躺在床上,仍拒食、不语。1天前叫不醒,血糖2.6mmol/L,给予输液支持,因全身虚弱无力、拒食、不语抬入精神科病房治疗。既往体健。家族史阴性。查体不合作,双侧瞳孔D=2.5cm,对光反射正常,肌力及肌张力下降,腱反射减退,未引出脑膜征和病理征。精神检查:呼之有睁眼,但不语、不答、拒食,无法进行有效的交流,无任何面部表情变化和主动意向要求,不能执行任何命令。急查血糖3.2mmol/L,血钾3.0mmol/L,心电图、脑电图正常。患者经碳酸锂1.0/d治疗1个月后基本恢复正常出院。出院嘱托哪些正确()A定期查血常规B定期查碳酸锂浓度C定期查心电图D关注手颤E常饮淡盐水F关注肝功能G维持治疗半年

单选题有关碳酸锂中毒的原因描述,以下哪项不对( )A肾脏疾病的影响B钠摄入减少C中毒不能进行人工血液透析D患者自服过量E年老体弱以及血锂浓度控制不当等

单选题认识自我情绪的方法中,()是指借助专业情绪测试软件工具,或咨询专业人士,获取有关自我情绪认知与管理的方法建议。A情绪记录法B情绪反思法C情绪恳谈法D情绪测试法

问答题简述神经症的病因。

填空题一般适应综合征是加拿大生理学家()提出的。

单选题患者男,29岁。未婚,大学文化,教师。自幼性格内向,很少与人交往,喜欢和表姐、表妹、堂姊妹一起玩耍,学习成绩优秀。自中学开始对男老师及长相英俊的男同学比较感兴趣。参加工作后,很多人给她介绍女朋友,但患者均以种种理由推脱。课余时间常和男学生接触,先后将3名男生留在宿舍相互玩弄生殖器。该患者最可能的诊断是()A反社会型人格障碍B边缘型人格障碍C同性恋D异装症E易性别症

单选题下列关于多动综合征预后的说法中正确的是()A随年龄增长,无目的性的过度活动的水平降低B有50%的人在青春期有犯罪行为及物质滥用C成人多动综合征一般不伴有焦虑和抑郁D成人中有5%~10%的多动综合征E即使长期合理治疗,到成人时预后不好者也占一半左右

单选题哪一项是现代心理健康服务的发展趋势?()A医院提供的心理健康指导B家庭心理健康教育C社区心理健康服务D学校心理健康教育

多选题下列关于中枢兴奋剂治疗注意缺陷与多动障碍的使用方法错误的是( )A每天都必须服用B每日早晨上学前口服C下午4时以后禁止使用D仅限于6岁以上患者使用E一定要长期维持治疗以免复发

单选题小张在工作岗位上努力发挥自己的潜能,希望能实现自己的理想,这体现了他的( )A生理需要B安全需要C爱与被爱的需要D尊重的需要E自我实现的需要

单选题应激源、中介因素、应激反应三者的相互关系,哪种是正确的( )A中介因素—应激源—应激反应B应激源—应激反应—中介因素C应激反应—中介因素—应激源D应激反应—应激源—中介因素E应激源—中介因素—应激反应

单选题要建立良好的医患关系,以下哪项不对()A尊重患者的人格,平等待人,以和蔼可亲的态度接近患者B容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧,不表示厌恶、鄙视C以商量的口气表达医师的态度,不伤患者的自尊心D尽量满足患者的一切要求E坚决避免其他不良目的和意图

多选题关于丁螺环酮,下列说法正确的是( )A是非苯二氮ꯟ类新型抗焦虑药物B系5-HT1A受体的部分激动剂C长期服用有依赖性D适用于广泛性焦虑症E抗焦虑治疗的剂量范围60mg~90mg/日

多选题常见的睡眠障碍有( )A昏迷B早醒C入睡困难D昏睡E易醒且醒后入睡困难

多选题关于思维奔逸的说法,不正确的是( )A属于联想松弛,内容散漫,缺乏主题B可有音韵联想及字意联想C患者语速较快,说话的主题较易随环境而改变D属于联想数量增多,速度加快,内容丰富E多见于妄想型精神分裂症

判断题控制感是可以经由观察学习,从小培养的。A对B错