单选题公文筐测试中,第一步骤是发给每个被测评者一套文件汇编,由()份文件组成,让被测评者真刀真枪地处理每一件事。A5-15B10-20C15-25D20左右

单选题
公文筐测试中,第一步骤是发给每个被测评者一套文件汇编,由()份文件组成,让被测评者真刀真枪地处理每一件事。
A

5-15

B

10-20

C

15-25

D

20左右


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

评价中心的主要组成部分以及最突出的特点就是其使用了()对被测评者的特定行为进行观察和评价。 A.无领导小组讨论B.情景性测验方法C.笔试D.公文筐测验

在人员素质测评中,被测评者根据在测评开始对被测评者行程的第一印象进行轻易判断,甚至进行定性地下结论,并在后来的测评过程中不自觉地寻找支持自己,这指的是() A、情绪效应B、光环效应C、首因效应D、测评思维习惯

人事测评中,如果必须将()放在()总体中,与其他被测评者(),才能发现测评分数的意义。 A、考核分数B、分析C、测评分数D、被测评者E、比较

向每一被测试者发给一套文件,其中第一页是引导语,介绍被测试者性质委派扮演的角色——某企业职位上的员工及其姓名,并介绍此人的个人背景与企业情况。这种工作情景模拟测试的方法是()。 A. 公文处理模拟法B. 无领导小组讨论法C. 企业决策模拟竞赛法D. 访谈法

以下关于公文筐测试的说法正确的是( )。A.公文筐测试评分前要对被试进行系统培训,以保证测评结果的客观和公正B.公文筐测试被试的依据是文件处理的方式及理由,是动态的思维结果C.公文筐测试在模拟环境中进行,但与实际操作有高度相似性,因而预测效度高D.公文筐测试的重点在于被试的书面表达能力

()是测评者不布置议题,只发给一个简短的案例,在测评的过程中也不出面干预的情景模拟测试方法。A.无领导小组讨论B.案例分析法C.决策模拟竞赛法D.公文筐测试

(2017年11月) ()是测评者不布置议题,只发给一个简短的案例,在测评的过程中也不出面干预的情景模拟测试方法。A.无领导小组讨论B.案例分析法C.决策模拟竞赛法D.公文筐测试

公文处理模拟法又称( )测试,它是经过多年实践检验的一种有效的管理人员的测评方法。A.事件簿B.文件夹C.文件筐D.公文筐

动态测评的缺点是()A、忽视了被测评者原有基础和今后的发展B、不便于相互比较不同的被测评者C、有利于指导激发被测评者的进取精神D、便于横向比较

()不可避免地会给被测者带来压力,又由于这种测评的结果有其社会效用,与测评者的切身利益息息相关,因此又成为促进被测者提高和发展自我的强劲动力。A、自我测评方式B、他人测评方式C、直接测评方式D、间接测评方式

主要测评被测评者的准备和反应的恰当性和合适性的文件筐实验形式是()A、背景模拟B、文件类被处理模拟C、处理过程模拟D、结果评价模拟

评分者信度,测评与选拔结果的差异程度来自()方面。A、被测者环境B、被测者自身C、测评者水平及其能力D、测评者及其测评

在公文处理这一测评方法中,一般要求被测评者在一定时间内处理信函、电话记录等一些文件。这里的一定时间指的是()A、1小时之内B、2——3小时C、3——5小时D、5——8小时

为了了解被测评者的实际水平,激发被测评者的进取精神,下列哪些方法比较合适?()A、心理测评B、面试C、评价中心D、观察评定E、个性测试

测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()A、测评方法,测评标准,测评者B、测评主体,测评客体,测评仪器C、测评方法体系,被测者的配合程度,测评者的无私程度D、测评方法的内部因素,测评实施过程中的因素,被测评者本身的因素

以完成某项“实际工作任务”为基础的标准化模拟活动。通过活动观察测评被评价者实际的管理能力是评价中心()测试方法。A、角色扮演B、文件筐测验C、管理游戏D、面谈模拟

根据测评的各种结果,对被测试者进行总的综合评价的测评技术,是评判技术。()

关于文件筐测试的描述中,说法错误的是()A、要求应聘者在规定时间内处理完考官提供的文件B、考官发给应聘者的是事先由各类专家共同鉴定,标准化的文件组合C、可以评价被测试者的文件处理能力D、考官要对应聘者的工作进行集体评价

评价中心的主要组成部分以及最突出的特点就是其使用了()对被测评者的特定行为进行观察和评价。 A、无领导小组讨论B、情景性测验方法C、笔试D、公文筐测验

公文筐测试中,第一步骤是发给每个被测评者一套文件汇编,由()份文件组成,让被测评者真刀真枪地处理每一件事。A、5-15B、10-20C、15-25D、20左右

公文筐测试存在的不是:()。A、评分比较困难B、不够经济C、被试能力的发挥受到其书面表达能力的限制D、试题对被试能力发挥的影响比较大E、对测评人员要求高

多选题评分者信度,测评与选拔结果的差异程度来自()方面。A被测者环境B被测者自身C测评者水平及其能力D测评者及其测评

单选题主要测评被测评者的准备和反应的恰当性和合适性的文件筐实验形式是()A背景模拟B文件类被处理模拟C处理过程模拟D结果评价模拟

单选题测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()A测评方法,测评标准,测评者B测评主体,测评客体,测评仪器C测评方法体系,被测者的配合程度,测评者的无私程度D测评方法的内部因素,测评实施过程中的因素,被测评者本身的因素

单选题有时素质测评的目的是要了解每个被测评者相对于全体被测评者的优秀程度,借此了解被测评者的相对素质高低。这种情况下,简便、有效的地转换方法为()AZ分数BT分数C百分位数D等级转换

多选题为了了解被测评者的实际水平,激发被测评者的进取精神,下列哪些方法比较合适?()A心理测评B面试C评价中心D观察评定E个性测试

单选题将一定数目的被测者组成一个小组,采用情境模拟的方式,让被测者在一定时间内就给定的问题进行讨论,并最终给出确定的答案。这是对哪种测评形式的描述 ( )A文件筐测验B无领导小组讨论C管理游戏D模拟面谈

单选题关于文件筐测试的描述中,说法错误的是()A要求应聘者在规定时间内处理完考官提供的文件B考官发给应聘者的是事先由各类专家共同鉴定,标准化的文件组合C可以评价被测试者的文件处理能力D考官要对应聘者的工作进行集体评价