填空题对一个学校正在进行的教育活动做出的价值判断以利于增值的评估是（）。

填空题
对一个学校正在进行的教育活动做出的价值判断以利于增值的评估是（）。

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学校的义务是指其在教育活动中必须履行的(),即学校在教育活动中必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束。 A、法律义务B、教育教学活动C、管理教育活动D、行政规范
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()是指评价者对教育活动所产生的结果是否达到既定教育目标及满足教育“客户”需求及程度所做出的肯定性的价值判断。 A、教育内容B、教育方法C、教育质量D、教育评价
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学前儿童健康教育评价是对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。()
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教育评价是教育过程中的一个重要的环节,是对教育活动及其效果的价值评价。() 此题为判断题(对，错)。
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对正在进行的教育活动做出的价值判断的评估是:A、形成性评估B、诊断性评估C、相对评估D、定性评估
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学校健康教育评价是专指在学校外开展健康教育活动期间或者活动之后,对有关的活动计划、活动产生的效果做出评价。() 此题为判断题(对，错)。
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学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。判断对错
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价值评估是指买卖双方对标的物（股权或资产）做出的价值判断。通过一定的方法评估标的物对自己的价值，可以为买卖是否可行提供价格基础。( )
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有关教育评估与评价的描述正确的是( )A.教育评估是对教育成果的测量B.教育评价是对教育成果的价值判断C.教育评估与教育评价是截然不同的两个阶段D.评估是一种事实判断，评价是一种价值判断E.评估是评价的基础
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对一个学校正在进行的教育活动做出的价值判断以利于增值的评估是（）。
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评估的含义是：（）A、对评估对象做出评价B、对收集到的事物的反应做出分析C、对某一事物的价值做出判断D、对事物的优劣分出等级
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下列关于学校健康教育评价的描述．错误的是（）A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分
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对正在进行的教育活动作出的价值判断属于（）。A、总结性评价B、诊断性评价C、过程性评价D、相对评价
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教育测量是依据一定的标准对被测对象做出的价值判断。
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下列对于教育评价的理解，错误的是（）A、教师评价是一个过程B、教育评价的最终目的是实现教育价值C、教育评价是一种价值判断活动D、教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则
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学校教育是培养人的活动，因此学校教育只具有延时价值，不具有即时价值。
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培训的评估就是对员工培训活动的价值做出判断。（）
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培训的评估就是对（）做出判断。A、员工培训活动的方式B、员工培训活动的过程C、员工培训活动的价值D、员工培训活动的结果
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判断题学校教育是培养人的活动，因此学校教育只具有延时价值，不具有即时价值。A对B错
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单选题（）是指评价者对教育活动所产生的结果是否达到既定教育目标及满足教育“客户”需求及程度所做出的肯定性的价值判断。A教育内容B教育方法C教育质量D教育评价
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单选题下列对于教育评价的理解，错误的是（）A教师评价是一个过程B教育评价的最终目的是实现教育价值C教育评价是一种价值判断活动D教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则
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判断题评估就是评价培训价值，是培训循环圈的第一个环节，目的在于证明培训活动的价值。A对B错
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单选题评估的含义是（）A对评估对象做出评价B对收集到的事物的反应做出分析C对某一事物的价值做出判断D对事物的优劣分出等级
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判断题教育测量是依据一定的标准对被测对象做出的价值判断。A对B错
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单选题下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是（）A指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C评价有助于提高学校健康教育活动的效果D评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E评价是学校健康教育工作的重要组成部分
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判断题培训的评估就是对员工培训活动的价值做出判断。（）A对B错
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单选题培训的评估就是对（）做出判断。A员工培训活动的方式B员工培训活动的过程C员工培训活动的价值D员工培训活动的结果
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