单选题()是婴幼儿心理发展的物质前提与基础,它制约了婴幼儿发展的可能性。A生物因素B主观因素C社会因素D环境因素

单选题
()是婴幼儿心理发展的物质前提与基础,它制约了婴幼儿发展的可能性。
A

生物因素

B

主观因素

C

社会因素

D

环境因素


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人的__________是人赖以发展的物质基础和前提,为人的发展提供了可能性。

关于婴幼儿动作发展的描述,错误的是A、婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提B、婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现C、胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作D、婴儿的动作最早发生在新生儿期E、婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展

遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础,它提供了品德发展的( )A.外在可能性B.主观矛盾性C.主观能动性D.内在可能性

__________是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。

教材共分七章,主要内容有绪论、婴幼儿的生长发育及评价、婴幼儿心理发展与评价、婴幼儿营养学基础、婴幼儿饮食及保育、婴幼儿饮食安全与托幼机构膳食管理、婴幼儿的营养与保育中的特殊问题等。() 此题为判断题(对,错)。

记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。A.学习知识B.经验积累C.发挥想象D.心理发展E.生理发展

遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。A.遗传素质决定着发展的速度B.生理成熟制约着发展的方向C.遗传素质是心理发展的物质前提D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础

生理发展与心理发展()的,身体的发展是心理发展的物质基础和前提条件,心理发展又促进身体的发育和成熟。A、密不可分B、互相促进C、互相依赖D、互相排斥

婴幼儿大脑的发育为()的发展提供了生理基础。A、心理B、骨骼C、动作D、言语

大脑是婴幼儿接受教育的物质基础,也为婴幼儿心理的迅速发展提供了()基础。A、心理B、物质C、生理D、语言

对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的()的基础与前提。A、体锻计划B、饮食计划C、读写计划D、教养计划

对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的()和前提。A、核心B、基础C、前提D、中心

记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。A、学习知识B、经验积累C、发挥想象D、心理发展E、生理发展

印度“狼孩”事件说明()。A、遗传是心理发展的物质基础B、环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实C、环境决定个体的发展D、环境制约个体心理发展水平和方向

()是婴幼儿心理发展的物质前提与基础,它制约了婴幼儿发展的可能性。A、生物因素B、主观因素C、社会因素D、环境因素

( )是儿童心理发展的物质基础和前提,良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。A、身体的发育B、心理的发展C、社会化发展D、文化的发展

单选题对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的()的基础与前提。A体锻计划B饮食计划C读写计划D教养计划

多选题(2014黑龙江大庆)遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在()。A遗传素质决定着发展的速度B生理成熟制约着发展的方向C遗传素质是心理发展的物质前提D遗传素质奠定了个体差异的最初基础

判断题婴幼儿后期的发展不会受早期的发展制约。A对B错

单选题关于婴幼儿动作发展的描述,错误的是()。A婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提B婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现C胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作D婴儿的动作最早发生在新生儿期E婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展

单选题大脑是婴幼儿接受教育的物质基础,也为婴幼儿心理的迅速发展提供了()基础。A心理B物质C生理D语言

填空题人的____是人赖以发展的物质基础和前提,为人的发展提供了可能性。

单选题对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的()和前提。A核心B基础C前提D中心

判断题婴幼儿生理成熟发育机制在一定程度上制约着心理发展。A对B错

填空题____是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。

多选题记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。A学习知识B经验积累C发挥想象D心理发展E生理发展

单选题印度“狼孩”事件说明()。A遗传是心理发展的物质基础B环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实C环境决定个体的发展D环境制约个体心理发展水平和方向