单选题《数学:确定性的丧失》作者是()A伽罗瓦B笛卡尔C克莱因D哥德尔

单选题
《数学:确定性的丧失》作者是()
A

伽罗瓦

B

笛卡尔

C

克莱因

D

哥德尔


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三个最常用的项目成本估算模式是( )A.数学模拟order of magnitude参数法parametric及预算budgetB.参数法parametric确定的definitive及自上而下法top downC.数学模拟order of magnitude确定的definitive及自下而上法bottom upD.数学模拟order of magnitude预算budget及确定性的definitive

()反映了数学逻辑思维的确定性。 A、数学概念B、数学判断C、数学推理D、数学方法

运用数学分析对各种方案进行量化,确定各种变量之间的非确定性的关系,以此为依据来评价各备选的可行方案的方法是()。 A.经验判断法B.数学分析法C.确定性决策D.非确定性决策

人们根据个人经验作为评价、选择备选择方案的依据的方法是()。 A.经验判断法B.数学分析法C.确定性决策D.非确定性决策

按照美国数学家申农的定义,信息指的是( )A.确定性减少的量B.不确定性减少的量C.确定性减少的质D.不确定性减少的质

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()是按一定规律变化的,可以重复的载荷,其可用一定的数学式来描述。A、确定性载荷B、不确定性载荷C、动载荷D、静载荷

鲁棒控制是基于含有不确定性的非精确数学模型来设计系统控制器。

课程标准认为,教师是数学学习的组织者、()与合作者。

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判断题可用明确的数学关系式描述的信号称为确定性信号。A对B错

单选题学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()。A领导者、辅助者、组织者B实施者、决策者、合作者C组织者、引导者、合作者D辅助者、帮助者、引导者

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