以下选项中，不属于脑瘤主要临床表现的是A、头痛、呕吐B、视力下降C、感觉障碍D、运动障碍E、突然昏倒、口眼斜
同时不能排除另外一种认知障碍，需进行哪种检查A.韦氏记忆量表B.触觉失认检查C.失用症评定D.删除试验E.空间关系障碍检查
失认症的评定不包括A、二等分试验B、绘画试验C、图形-背景区分障碍检查D、临床记忆量表E、深度和距离辨认障碍检查
下列选项中不属于躯体形式障碍的是()。 A、躯体化障碍B、癔症C、疑病症D、神经衰弱E、躯体化疼痛
下列选项不属于精神障碍的是A、重型精神病如精神分裂症B、神经症C、适应性障碍D、攻击行为E、人格障碍
失认症的评定不包括( )。A、二等分试验B、绘画试验C、图形一背景区分障碍检查D、临床记忆量表E、深度和距离辨认障碍检查
失认症的评定不包括( )。A.二等分试验B.绘画试验C.图形一背景区分障碍检查D.临床记忆量表E.深度和距离辨认障碍检查
下列选项中，不属于径赛的是（ ）。A.跳跃B.竞走C.跨栏跑D.障碍跑
下列不属于认知发展障碍的选项是( )A.感觉统合失调B.语言发展障碍C.焦虑症D.智力障碍
下列选项中不属于学习障碍儿童特征的一项是（）A记忆障碍B智力结构上存在显著的不平衡C感知觉障碍D情感障碍
同时不能排除另外一种认知障碍，需进行哪种检查（）A、韦氏记忆量表B、删除试验C、失用症评定D、触觉失认检查E、空间关系障碍检查
下列选项中，哪个不属于来自接收者的障碍（）。A、过度加工B、表达模糊C、知觉偏差D、心理障碍
临床上记忆障碍中不属于记忆量方面异常的是（）A、记忆增强B、记忆错构C、遗忘D、记忆减弱E、心因性遗忘
下列选项中，不属于跨文化沟通中的障碍的是（）。A、文化差异B、时代差异C、语言差异D、非语言差异
评估记忆的方法包括（）。A、回忆法B、再认法C、韦氏记忆量表D、临床记忆量表E、再认量表
不属于记忆量障碍的选项是（）A、 记忆增加B、 潜隐记忆C、 记忆减退D、 遗忘
下列选项中不属于语言系统所造成的障碍是（）A、误解B、歪曲C、信息表达方式不当D、信息传递方式不当
单选题对于此功能障碍，最常用的检查是（ ）。A二等分检查B物品失认检查C实体觉检查D韦氏记忆量表E左右失认检查
单选题下列选项中不属于学习障碍儿童特征的一项是（）A记忆障碍B智力结构上存在显著的不平衡C感知觉障碍D情感障碍
单选题失认症的评定不包括（ ）。A二等分试验B绘画试验C图形背景区分障碍检查D临床记忆量表E深度和距离辨认障碍检查
单选题临床上记忆障碍中不属于记忆量方面异常的是（）A记忆增强B记忆错构C遗忘D记忆减弱E心因性遗忘
单选题失认症的评定不包括（）。A二等分试验B绘画试验C图形一背景区分障碍检查D临床记忆量表E深度和距离辨认障碍检查
单选题下列选项不属于精神障碍的是（）A重型精神病如精神分裂症B神经症C适应性障碍D攻击行为E人格障碍
单选题下列选项中不属于变革障碍中私人障碍的是（）。A结构惯性B个人习惯C对未知的恐惧D选择性的信息处理
单选题以下选项中，不属于脑瘤主要临床表现的是（）A头痛、呕吐B视力下降C感觉障碍D运动障碍E突然昏倒、口眼斜
单选题同时不能排除另外一种认知障碍，需进行哪种检查（）A韦氏记忆量表B删除试验C失用症评定D触觉失认检查E空间关系障碍检查
单选题下列选项中，哪个不属于来自接收者的障碍（）。A过度加工B表达模糊C知觉偏差D心理障碍