"所有人都爱自己的家乡"这一语句所表达的命题,它的()。 A、主项和谓项都周延B、主项周延而谓项不周延C、主项和谓项都不周延D、主项不周延而谓项周延
"所有合法行为都不是犯罪",这一命题属于性质命题中的()命题,从结构上分析,其主项是(),谓项是(),联项是(),量项是(),从词项的周延性方面分析,其主项是(),谓项是()。
“没有一种合法行为是犯罪”，这一命题属于性质命题中的（）命题，从结构上分析，其主项是（），谓项是（），联项是（），量项是（），从词项的周延性方面分析，其主项是（），谓项是（）。
“冤案差不多都平反纠正了”这一命题的词项周延情况为（）。A、主项和谓项都周延B、主项和谓项都不周延C、主项周延而谓项不周延D、主项不周延而谓项周延
一种命题的主项周延，则这种命题是（）命题；一种命题的谓项周延，则这种命题是（）命题。
下列性质命题中主项和谓项都周延的是（）。A、全称肯定命题B、特称否定命题C、特称肯定命题D、全称否定命题
“宪法是国家的根本大法”这一命题的主谓项的周延情况是（）。A、主谓项都周延B、主谓项都不周延C、主项周延、谓项不周延D、主项不周延、谓项周延
主项与谓项均周延的性质命题是（），主项与谓项均不周延的性质命题的是（）。
“没有一个人不爱自己的家乡”这一语句所表达的命题，它的（）。A、主项和谓项都周延B、主项周延而谓项不周延C、主项和谓项都不周延D、主项不周延而谓项周延
“某年级甲班有的学生是河南籍的”这一命题的主项是（）.A、某年级甲班B、某年级甲班有的学生C、学生D、某年级甲班的学生
主项周延、谓项不周延的性质命题是（）；主项不周延、谓项周延的性质命题是（）。
在直言命题中，决定命题形式种类的是（）.A、主项和谓项B、主项和量项C、联项和量项D、谓项和量项
“人贵有自知之明”这一命题的主项“人”是（）。A、集合词项B、非集合词项C、单独词项D、普遍词项E、否定词项
在性质命题中，决定命题形式的是（）。A、主项和谓项B、主项和量项C、谓项和联项D、量项和联项
单选题“冤案差不多都平反纠正了”这一命题的词项周延情况为（）。A主项和谓项都周延B主项和谓项都不周延C主项周延而谓项不周延D主项不周延而谓项周延
单选题在性质命题中，决定命题形式的是（）。A主项和谓项B主项和量项C谓项和联项D量项和联项
填空题主项与谓项均周延的性质命题是（），主项与谓项均不周延的性质命题的是（）。
单选题“没有一个人不爱自己的家乡”这一语句所表达的命题，它的（）。A主项和谓项都周延B主项周延而谓项不周延C主项和谓项都不周延D主项不周延而谓项周延
填空题主项周延、谓项不周延的性质命题是（）；主项不周延、谓项周延的性质命题是（）。
单选题“宪法是国家的根本大法”这一命题的主谓项的周延情况是（）。A主谓项都周延B主谓项都不周延C主项周延、谓项不周延D主项不周延、谓项周延
单选题在直言命题中，决定命题形式种类的是（）.A主项和谓项B主项和量项C联项和量项D谓项和量项
填空题一种命题的主项周延，则这种命题是（）命题；一种命题的谓项周延，则这种命题是（）命题。
多选题“人贵有自知之明”这一命题的主项“人”是（）。A集合词项B非集合词项C单独词项D普遍词项E否定词项
填空题“没有一种合法行为是犯罪”，这一命题属于性质命题中的（）命题，从结构上分析，其主项是（），谓项是（），联项是（），量项是（），从词项的周延性方面分析，其主项是（），谓项是（）。