单选题问:作家后来为什么停住了脚步?A老人在喊他B怕踩到马铃薯C想和老人聊天儿D发现老人有残疾

单选题
问:作家后来为什么停住了脚步?
A

老人在喊他

B

怕踩到马铃薯

C

想和老人聊天儿

D

发现老人有残疾


参考解析

解析: 暂无解析

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养老护理员有责任帮助老人在临终前保持宁静和安详,不让老人殳到不必要的干扰。( ) 此题为判断题(对,错)。

我们为老人实施康复的目标就是使()。A.老人晚年的生存质量能高一些B.老人晚年生活能完全自理C.消除残疾对老人的影响D.消除环境对残疾老人的影响

老年社会工作的重点人群包括(  )。A.活跃老人B.独居老人C.困难老人D.高龄老人E.残疾老人

( )、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。A.独居老人B.困难老人C.高龄老人D.伤残老人

当我们处理老人在社会、心理、精神健康和长期照顾等服务安排的时候,应给予老人()、()的支持。

故事中和老人在一起的孩子是老人的孙子。

“法布尔老人让我们了解了昆虫世界,而昆虫则令我们永远地记住了法布尔老人。”怎样理解这句话?

《老人与海》的作家来自()

孩子为什么要离开老人的船()。A、老人让他离开的B、孩子自己想离开C、孩子的父母叫他离开的D、书里没说

孩子从床上捡起(),铺在椅背上,盖住了老人的双肩。

为了解社区居民对居家养老服务的满意度,某老年服务中心的社会工作者老罗从该社区居民户籍登记册中随机抽取了60名高龄老人逐个进行问卷调查。最合理的做法是()。A、由居委会将问卷发给被抽中的老人,由老人们自行填答,居委会再将完成的问卷回收,统一交给老罗B、找个免费场地,将被抽中的老人集中起来,老罗组织老人当场填答问卷C、请经过培训的志愿者帮助,到被抽中的老人家中访谈,并记录老人的回答,再将完成的问卷交给老罗D、通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人,请老人或其家人将完成的问卷回寄给老罗

单选题好久没有看望萧乾老人了,怕干扰他翻译和写作,怕影响他休养生息,但心里却常惦念着他。因为有件急事要求教于老人,电话里老人的声音热情而亲切:“下午就来,我不午睡,和朋友聊天是快乐的。”A我想和老人聊天B老人觉得和朋友聊天是快乐的C老人有午睡的习惯D我想教老人一道题

单选题问:我看到一位老人正在干什么?A锄草B挖马铃薯C晒太阳D刷油漆

单选题问:下面哪种说法与录音内容不符?A老人没有人陪伴B老人没有后代C老人身体不太好D老人很穷

单选题儿子们为什么改变了对老人的态度?(  )A他们发财了B他们认为老人有钱了C他们看到有一箱银子D他们觉得应该照顾老人

单选题孩子为什么要离开老人的船()。A老人让他离开的B孩子自己想离开C孩子的父母叫他离开的D书里没说

问答题这几位老人每天都坐在街心公yuán里东一句、西一句地聊天儿。

问答题老人们坐在院子里,一边聊天儿,一边shài太阳。

单选题老温是某老年服务中心的社会工作者,为了解社区居民对居家养老服务的满意度,他从该社区居民户籍登记册随机抽取80名高龄老人,逐个对他们进行问卷调查。你觉得最合理的做法是( )A由居委会将问卷发给被抽中的老人,由老人们自行填答,居委会再将完成的问卷回收,统一交给老温B请经过培训的志愿者帮助,到被抽中的老人家中访谈,并记录老人的回答,再将完成的问卷交给老温C找个免费场地,将被抽中的老人集中起来,老温组织老人当场填答问卷D通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人,请老人或其家人将完成的问卷回寄给老温

单选题一位记者在大街上看见一位老人在卖柠檬,五块钱一斤,老人的生意不太好,一上午也没卖出去几个。记者打算把柠檬全买下来,以便老人能够高高兴兴地早些回家。当记者把自己的想法告诉老人的时候,老人大吃一惊,说:“都卖给你了,那我下午卖什么?”(  )A记者想帮助老人B老人今天卖了很多柠檬C记者买了所有的柠檬D老人非常生气

单选题问:听了老人的话,小女孩儿为什么哭了?A很伤心B很害怕C很感动D很羞愧

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