判断题人的感受性不是固定不变的,有计划的训练可以提高感受性。A对B错

判断题
人的感受性不是固定不变的,有计划的训练可以提高感受性。
A

B


参考解析

解析: 人的感受性不是固定不变的。感受性的发展依赖于人们的生活条件与实践活动。由于社会实践活动的要求和熏陶,人们的某种感觉的感受性会变得特别灵敏,如茶博士的品茶功夫、熟练炼钢工的火眼金睛等。此外,有计划的训练可以提高感受性。

相关考题:

某一分析器受到微弱刺激时,可以降低其他分析器的感受性;反之,强烈地刺激某个分析器,则能提高其他分析器的感受性。( )

人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性A.提高B.降低C.不变D.改变E.丧失

感受性即________的能力,不同的人有不同的感受性。

盲人灵敏的听觉能力属于A、感受性的发展B、感觉的相互作用C、感受性提高D、感受性的补偿E、感觉对比

“入芝兰之室,久而不闻其香”的现象叫()。它可以表现为感受性的提高,也可以表现为感受性的降低。 A、对比B、定型效应C、适应D、晕轮效应

适应是由于刺激物的持续作用而使感受性A、提高B、降低C、发生变化D、不变E、消失

关于感受性与感觉阈限的描述正确的有() A、感受性是用感觉阈限的大小来衡量的B、感受性跟感觉阈限呈反比C、感受性越高,感觉阈限就越高D、感受性越高,感觉阈限就越低

人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性A.降低B.提高C.改变 人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性A.降低B.提高C.改变D.不变E.丧失

人对黑暗环境的适应,是视觉感受性的()。A顺应 B对比 C提高 D降低

人感受性的大小是用()来衡量的。A、感觉阈限B、差别感受性C、绝对感受性D、差别感觉阈限

暗适应是感受性提高的过程。

人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性( )A、提高B、降低C、不变D、改变E、丧失

对光适应是在强光作用下()。A、感觉阈限的迅速提高B、感觉阈限的迅速降低C、感受性的迅速提高D、感受性的迅速降低

人的感受性是固定不变的,不可能通过实践活动的训练得到提高。

感觉的适应和相互作用使感受性的变化是暂时的,实践和训练使感受性的提高是持久的。

感觉适应表现为感受性的()A、提高B、降低C、提高或降低D、以上都不是

视觉的明适应是感受性的()A、提高B、降低C、提高和降低D、以上都不是

青少年感觉能力发展的特点是()A、视觉感受性不断提高,听觉感受性没有提高B、视觉感受性没有提高,听觉感受性不断提高C、视觉和听觉感受性不断提高,运动觉和平衡觉停止发展D、视觉和听觉感受性不断提高,运动觉和平衡觉不断发展

人的感受性不是固定不变的,有计划的训练可以提高感受性。

入芝兰之室,久而不闻其香是由于人的嗅觉的感受性()A、提高了B、降低了C、适应了D、迟钝了E、不变化

感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性()的现象。A、降低B、提高C、不变D、发生变化

单选题人从光亮处进入黑暗的地方,要过一会才能看得清楚,这种现象叫做暗适应。其原理为(  )。A感觉阈限升高,感受性增强B感觉阈限升高,感受性减弱C感觉阈限降低,感受性增强D感觉阈限降低,感受性减弱E以上都不是

单选题人感受性的大小是用()来衡量的。A感觉阈限B差别感受性C绝对感受性D差别感觉阈限

判断题感觉的适应和相互作用使感受性的变化是暂时的,实践和训练使感受性的提高是持久的。A对B错

单选题人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性(  )。A提高B降低C不变D改变E丧失

判断题人的感受性是固定不变的,不可能通过实践活动的训练得到提高。A对B错

单选题青少年感觉能力发展的特点是()A视觉感受性不断提高,听觉感受性没有提高B视觉感受性没有提高,听觉感受性不断提高C视觉和听觉感受性不断提高,运动觉和平衡觉停止发展D视觉和听觉感受性不断提高,运动觉和平衡觉不断发展