判断题改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大实践,是“三个代表”重要思想形成的历史基础。A对B错

判断题
改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大实践,是“三个代表”重要思想形成的历史基础。
A

B


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“三个代表”重要思想形成的实践基础是()。 A、我们党90年来的革命实践B、新中国成立以来党领导建设社会主义的探索和实践C、十一届三中全会以来党领导改革开放的探索和实践D、改革开放以来,特别是党的十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索

“三个代表”重要思想形成的现实依据是A、党的建设面临的新形势和新任务B、党成立以来经验的科学总结C、改革开发以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索D、当今国际局势的深刻变化

“三个代表”重要思想形成的历史依据是( )。A.党成立以来的历史经验的科学总结B.中国革命和建设的必然要求C.马克思主义同中国实际相结合的客观要求D.改革开放与现代化建设的伟大实践

21、( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。A中国特色社会主义B新时代中国特色社会主义思想C中华民族伟大复兴D全面建设小康社会

十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了()。A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想

党的()全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,积累了治党治国治军新的宝贵经验,创立了“三个代表”重要思想。A、十三届一中B、十三届二中C、十三届三中D、十三届四中

改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础。

十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了()重要思想。A、中国特色社会主义B、党的建设C、“三个代表

()以来,中国共产党人深化了对中国特色社会主义的认识,形成了“三个代表”重要思想。A、党的十三届四中全会B、党的十三届六中全会C、党的十一届三中全会

中国共产党成立以来的历史经验是“三个代表”重要思想形成的实践基础。

十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了()重要思想。A、人民民主专政B、“三个代表”C、全心全意为人民服务D、集体领导

十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了()A、科学发展观B、邓小平理论C、三个代表”重要思想D、以人为本

党章总纲指出,()以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。A、十三届四中全会B、十四大C、十五大D、十三届三中全会

党成立以来的经验的科学总结,是“三个代表”重要思想形成的()A、历史根据B、时代背景C、现实依据D、实践基础

“三个代表”重要思想形成的现实依据是十三届四中全会以来中国特色社会主义建设取得重大成果。

改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大实践,是“三个代表”重要思想形成的历史基础。

改革开放特别是党的()以来,党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导A、十三届四中全会B、十二届三中全会C、邓小平理论和“三个代表“重要思想D、中国特色社会主义道路以来

判断题改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础。A对B错

单选题十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了()。A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想D科学发展观

单选题()以来,中国共产党人深化了对中国特色社会主义的认识,形成了“三个代表”重要思想。A党的十三届四中全会B党的十三届六中全会C党的十一届三中全会

多选题“三个代表”重要思想形成的社会历史条件是()A在科学判断党的历史方位的基础上形成的B在总结社会主义兴衰成败的历史经验的基础上提出来的C在总结十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的科学认识上提出来的D在科学判断党的建设面临的新形势新任务的基础上提出来的

单选题改革开放特别是党的()以来,党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导A十三届四中全会B十二届三中全会C邓小平理论和“三个代表“重要思想D中国特色社会主义道路以来

单选题十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了()重要思想。A中国特色社会主义B党的建设C“三个代表

单选题党的()全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,积累了治党治国治军新的宝贵经验,创立了“三个代表”重要思想。A十三届一中B十三届二中C十三届三中D十三届四中

单选题“三个代表”重要思想形成的理论基础是()A中国共产党成立以来经验的科学总结B当今国际局势的深刻变化C改革开发以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索D马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

单选题“三个代表”重要思想形成的现实依据是(  )。A党的建设面临的新形势和新任务B对我党成立以来各方面经验的科学总结C改革开放以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索D国际局势和世界格局的深刻变化

判断题中国共产党成立以来的历史经验是“三个代表”重要思想形成的实践基础。A对B错