单选题当某项任务突然增减或工程提前或延后施工,材料计划应()A全面调整或修订B专项调整或修订C经常调整或修订D临时调整或修订
单选题
当某项任务突然增减或工程提前或延后施工,材料计划应()
A
全面调整或修订
B
专项调整或修订
C
经常调整或修订
D
临时调整或修订
参考解析
解析:
暂无解析
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下列关于规划评估调整机制说法错误的是( )。A:评估工作可以由编制部门自行承担,也可以委托其他机构进行评估B:评估结果要形成报告,作为修订规划的重要依据C:经评估或者因其他原因需要对规划进行修订的,国务院应当提出规划修订方案D:总体规划涉及的特定领域或区域发展方向等内容有重大变化的,专项规划或区域规划也要相应调整和修订
教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观的实施顺序是()A、制订计划---实施计划---调整计划---修订计划---实施计划B、制订计划---实施计划---修订计划---调整计划---实施计划C、实施计划---制订计划---调整计划---修订计划---实施计划D、实施计划---制订计划---调整计划---实施计划---修订计划
材料计划调整及修订中应注意的问题包括()。A、维护计划的严肃性和实事求是地调整计划B、权衡利弊后尽可能把调整计划压缩到最低程度C、及时掌握情况D、妥善处理、解决调整和修订材料计划中的相关问题E、通过指标考核,激励各部门认真实施材料计划
单选题关于规划的评估调整机制,下列说法错误的是( )。A评估结果要形成报告,作为修订规划的重要依据B评估工作可以由编制部门自行承担,也可以委托其他机构进行评估C经评估或者因其他原因需要对规划进行修订的,国务院应当提出规划修订方案D总体规划涉及的特定领域或区域发展方向等内容有重大变化的,专项规划或区域规划也要相应调整和修订
单选题教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观的实施顺序是()A制订计划---实施计划---调整计划---修订计划---实施计划B制订计划---实施计划---修订计划---调整计划---实施计划C实施计划---制订计划---调整计划---修订计划---实施计划D实施计划---制订计划---调整计划---实施计划---修订计划
单选题当材料需用发生较大变化时,需()。A专项调整或修订B全面调整或修订C经常调整或修订D不调整也不修订