单选题自助小组模式主要适用于以()为目标的小组。A成长B治疗C预防D互助

单选题
自助小组模式主要适用于以()为目标的小组。
A

成长

B

治疗

C

预防

D

互助


参考解析

解析: 暂无解析

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发展性小组模式主要适用于以行为修正为目标的小组。() 此题为判断题(对,错)。

发展性小组模式主要适用于以()为目标的小组 A.行为修正B.成长C.治疗D.预防

发展性小组模式主要适用于以为成长目标的小组。() 此题为判断题(对,错)。

是小组动力的关键。A.小组凝聚力B.小组满足感C.小组安全感D.小组自助、互助

社会工作者张丽主要从事青少年社会工作,则她针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。A:娱乐小组B:教育小组C:服务小组D:自助小组E:交朋友小组

发展性小组模式主要适用于以()为目标的小组。A成长B治疗C预防D行为修正

社工小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力。小张运用的小组工作模式是()A、治疗模式B、社会目标模式C、任务中心模式D、互动模式

小组合作学习是一种以异质小组为基本形式,以小组成员之间的合作性活动为主体,以小组学习目标的达成为标准,以小组的总体成绩作为评价和奖励依据的教学组织形式。

社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力。小张运用的小组工作模式是()。A、治疗模式B、社会目标模式C、任务中心模式D、互动模式

医务社会工作中的小组工作涉及面很广,类别较多。主要有()。A、教育性小组B、治疗性小组C、自助小组D、社会改变小组E、医患小组

社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作,则她针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。A、娱乐小组B、教育小组C、服务小组D、自助小组E、交朋友小组

社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。A、发展模式B、互动模式C、人本治疗模式D、心理社会治疗模式

生活目标小组和自助性小组多是结构性小组。()

自助小组模式主要适用于以()为目标的小组。A、成长B、治疗C、预防D、互助

发展性小组模式主要适用于以()为目标的小组。

在小组工作中,以治疗个人为小组目标的模式是()A、目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

填空题发展性小组模式主要适用于以()为目标的小组。

单选题社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,小张运用的小组工作模式是(  )。[2010年真题]A治疗模式B社会目标模式C任务中心模式D互动模式

多选题医务社会工作中的小组工作涉及面很广,类别较多。主要有()。A教育性小组B治疗性小组C自助小组D社会改变小组E医患小组

判断题小组合作学习是一种以异质小组为基本形式,以小组成员之间的合作性活动为主体,以小组学习目标的达成为标准,以小组的总体成绩作为评价和奖励依据的教学组织形式。A对B错

单选题以解决个人行为或情绪问题作为小组工作任务,并倡导小组工作者为服务对象提供服务的的小组工作模式是( )。A治疗模式B发展模式C社会目标模式D社会行动模式

判断题以学习小组为教学活动的基本*单位,通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目标,并以小组活动的整体效果为教学评价主要指标的教学策略是教学互动策略。A对B错

单选题社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。A发展模式B互动模式C人本治疗模式D心理社会治疗模式

单选题( )是开展小组工作实务的基础。A小组工作技巧的训练B小组工作的类型划分与确定C小组工作模式的熟练应用D小组工作目标的确认

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单选题发展性小组模式主要适用于以()为目标的小组。A成长B治疗C预防D行为修正