单选题家长的教育能力包括：了解认识孩子、观察记录、分析评价和（）的能力。A管制孩子B调养孩子饮食C选择孩子兴趣D辅导孩子功课
判断题我们要养成一个很好的习惯，就是不能碰陌生的包裹。（）A对B错
单选题刚入园的孩子容易在情绪方面、饮食方面、睡眠方面及（）出现不适应。A说话方面B学习方面C看图方面D行为和身体方面
单选题下列行为不能帮助孩子缓解人际交往压力的是（）。A指导孩子进行心灵沟通B指导孩子完善独立人格C指导孩子正确评价他人D指导孩子管好自己，别管别人
单选题女孩子在前面走，一回头一看有个男的尾随，走到马路对面去，这个男的尾随过来一定有问题，再走回去，如果你走回去还有人尾随，这就是色狼，这时候怎么办？不用再走回去，赶快撒丫子逃命，这叫（）。A逃脱坏人术B误导坏人术C发现坏人术D警惕坏人术
单选题（）是一个人一生中接受的最主要的两种教育，二者应该相辅相成、互相促进、保持一致性。A家庭教育和学校教育B家庭教育和社会教育C学校教育和社会教育D无法判定哪两种教育
单选题发现上初中的孩子愿与异性同学聊天．放学一起回家，家长应（）A正确引导，不加干涉B禁止与异性同学来往C随他（她）去，不用管
单选题（）被称为“创造人类健康人格的工厂”。A学校B家庭C社会D父母婚姻质量
单选题生命教育的主题不包括（）A生命文化教育B生命健康教育C生命态度教育D生命意义教育
单选题对孩子的（）教育，父母尤其要行为自慎，处处做孩子的表率。A智力B心理C品德D艺术
单选题按家庭成员的身份、代际层次来划分家庭结构不包括（）。A核心家庭B主干家庭C健全家庭D单身家庭
单选题国家九部委制定的《关于指导推进家庭教育的五年规划2016—2020年》的通知中指出家庭教育工作的基本责任要坚持（）导向，坚持（）尽责。A政府、家长B需求、学校C学校、家长D需求、家长
单选题孩子在学习过程中是否体验过（），直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。A成功的喜悦B失败C挫折D冒险
单选题培养孩子的良好好性格，需要父母在孩子的教育方式上把握尺度，下面的做法不正确的一项是（）。A关爱而不溺爱B严格而不专制C批评多于表扬D帮助而不包办
单选题青春期要以（）为主旋律。A人生教育B学习教育C劳动教育
单选题幼儿家庭教育的最大优势就在于为幼儿（）奠定基础。A知识技能B社会交往C自理能力D品德形成
单选题发展自主学习能力不包括以下哪些方面（）。A培养学习兴趣B加强听说读写训练C增加练习难度D体验学习乐趣
单选题“给小偷一个不偷你的理由”属于（）预防。A现场预防B情景预防C前期预防D心理预防
单选题习近平在会见全国文明家庭代表讲话时指出：“要引导家庭特别是下一代热爱党，热爱国家，热爱人民，热爱（）”。A中华民族B父母C社区D世界
判断题美育是采用一种自由自主的方式来进行的，它在对孩子的教育中，无需做理性的说服动员，而是靠美的事物本身的魅力吸引人，但还不能摆脱物欲的占有或功利性目的。A对B错
填空题1997年3月14日，我国对《中华人民共和国刑法》进行了修订，在惩处腐败行为方面新增加了（）。
单选题“你怎样评价孩子，孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样，就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的（）力量。A说教B鼓励C示范D暗示
单选题关于小学生心理健康标准的说法错误的一项是（）。A学习成绩好B有良好的适应性C适度的反应能力D性格健全
单选题（）是家庭稳固的基础，是家庭生活幸福美满的源泉，是孩子健康成长的阳光。A物质支持B情感支持C言语支持D金钱支持
单选题家长对孩子的要求应符合年龄特征和个性特点，提出的要求应是（）。A通过孩子的努力能够达到的B超过孩子的能力和实际情况的C不经努力可达到的
单选题家长要帮助孩子确立人生目标，与孩子一起制定目标，以下正确的做法是（）。A目标主要是针对眼前的高考B制定多个目标，为人生的可能做好准备C目标应该是明确且符合实际的D不宜制定太长远的目标，要多为以后的生活考虑
单选题由孩子身边信得过的人及时向孩子施加压力，提高孩子自我控制力的方式被称为（）。A强制管理B隔代管理C协议监督D高压管理