单选题幼儿在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观，如测验、问卷等。这样的评价属于( )。A正式评价B非正式评价C常模参照评价D形成性评价
单选题
幼儿在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观，如测验、问卷等。这样的评价属于( )。
A
正式评价
B
非正式评价
C
常模参照评价
D
形成性评价
参考解析
解析：
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净现值指标是反映方案净收益绝对量大小的指标，净现值指标的适用范围是（）。A、只适用于评价、比较作用或方案实施期限相同的方案B、只适用于评价、比较作用或方案实施期限不相同的方案C、只适用于评价、比较作用不同，方案实施期限相同的方案D、只适用于评价、比较作用不相同，方案实施期限相同的方案
教学设计的评价不同于一般的（），因为进行评价不但涉及测验法的使用，像调查法和观察法等也都是重要的评价工具，而且测验仅是评价的客观依据之一，评价包括对教学活动、教学过程和教学结果等进行价值判断。
单选题各种心理测验的客观性高低也是不相同的，相对而言，它们客观性高低依次是（）。A神经心理测验客观性最高，智力测验也较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性较低B神经心理测验客观性最高，人格问卷次之，而投射测验的客观性次次之，智力测验较低C智力测验较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性较低.神经心理测验客观性最低D智力测验最高，神经心理测验较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性最低
填空题教学设计的评价不同于一般的（），因为进行评价不但涉及测验法的使用，像调查法和观察法等也都是重要的评价工具，而且测验仅是评价的客观依据之一，评价包括对教学活动、教学过程和教学结果等进行价值判断。
单选题净现值指标是反映方案净收益绝对量大小的指标，净现值指标的适用范围是（）。A只适用于评价、比较作用或方案实施期限相同的方案B只适用于评价、比较作用或方案实施期限不相同的方案C只适用于评价、比较作用不同，方案实施期限相同的方案D只适用于评价、比较作用不相同，方案实施期限相同的方案