单选题标准差越大，说明数据的代表性A越高B越低C不确定D没有直接关系

单选题
标准差越大，说明数据的代表性
A

越高

B

越低

C

不确定

D

没有直接关系

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均数与标准差之间的关系是A．标准差越小，均数代表性越大B．标准差越小，均数代表性越小C．均数越大，标准差越小D．均数越大，标准差越大E．标准差越大，均数代表性越大
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离散系数的意义是（ ）。A.离散系数越大，均值的代表性越强B.离散系数越大，均值的代表性越弱C.离散系数越大，标准差的代表性越强D.离散系数越大，标准差的代表性越弱
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总体标准差越大，说明总体中各单元的差异越大，平均数的代表性越小。此题为判断题(对，错)。
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标准差指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性就越小。()
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均数与标准差的关系是 ( )A．均数越小，标准差越大B．均数越大，标准差越大C．标准差越大，均数代表性越好D．标准差越小，均数代表性越好E．标准差越小，均数代表性越差
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《预防医学与卫生统计学》均数与标准差之间的关系是()。 A.标准差越大，均数代表性越好B.标准差越小，均数代表性越差C.均数越大，标准差越小D.均数越大，标准差越大E.标准差越小，均数代表性越好
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总体标准差越大，说明总体中各单元的差异越大，平均数的代表性越小。（）
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方差和标准差是用来补充说明（）对某组数据的代表性的。
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标准差的数值越大，说明（）。A、群体的变异幅度越大B、群体的变异幅度越小C、平均数的代表性越大D、群体的整齐度高
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方差和标准差的数值越大，说明数据的分散程度越高。
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均数与标准差之间的关系是（）。A、标准差越小，均数代表性越大B、标准差越小，均数代表性越小C、均数越大，标准差越小D、均数越大，标准差越大E、标准差越大，均数代表性越大
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利用变异指标比较两总体平均数的代表性时，标准差越小，说明平均数的代表性越大；标准差系数越小，则说明平均数的代表性越小
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比较两总体平均数的代表性，标准差系数越大，说明平均数的代表性越好。
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有关离散趋势的指标意义，下列叙述正确的是（）。A、观测值越大，说明个体间差别越大B、观测值越大，说明观测值变异越小C、标准差越小，说明均数的代表性越好D、标准差越小，说明均数的代表性差E、观测值越集中，说明个体变异越大
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均数和标准差的关系是（）A、均数越大，标准差越小B、均数越大，标准差越大C、标准差越大，均数对变量值的代表性越好D、标准差越小，均数对变量值的代表性越好E、标准差越大，均数的抽样误差越小
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均数与标准差的关系是（）。A、均数越大，标准差越小B、均数越小，标准差越大C、标准差越小，均数代表性越大D、标准差越大，均数代表性越大E、以上均不对
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均数与标准差的关系是（）A、均数越大，标准差越小B、均数越小，标准差越大C、标准差越小，均数代表性越好D、标准差越大，均数代表性越好E、标准差越小，均数代表性越差
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判断题总体标准差越大，说明总体中各单元的差异越大，平均数的代表性越小。 ( )A对B错
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单选题均数与标准差的关系是（）A均数越大，标准差越小B均数越小，标准差越大C标准差越小，均数代表性越好D标准差越大，均数代表性越好E标准差越小，均数代表性越差
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单选题均数与标准差的关系为A标准差越大，均数代表性越大B均数越小，标准差越大C标准差越小，均数代表性越大D均数越大，标准差越小E以上都不对
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判断题利用变异指标比较两总体平均数的代表性时，标准差越小，说明平均数的代表性越大；标准差系数越小，则说明平均数的代表性越小A对B错
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单选题均数与标准差的关系是（　）A均数越大，标准差越小B均数越小，标准差越大C标准差越小，均数代表性越大D标准差越大，均数代表性越大E以上均不对
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