多选题我们该怎么认识取象的思维()A语言文字得以创造的根本思维B认知物的一个基础的行为C从具体到概括的过程D从殊象到共象的过程
多选题
我们该怎么认识取象的思维()
A
语言文字得以创造的根本思维
B
认知物的一个基础的行为
C
从具体到概括的过程
D
从殊象到共象的过程
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关于“曹冲称象”的故事已家喻户晓。古文云:曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉。曹冲称象的故事说明了曹冲非常聪明睿智,勤于思考,善于发挥想象,这样的例子在我们现实生活中有很多,如:“司马光破缸救人”“牛顿发现万引力定律”……根据在解决问题时思维活动的方向和思维成果的特点,可将思维分为( )。A.动作思维和形象思维B.常规思维和创造性思维C.形象思维和抽象思维D.辐合思维和发散思维
下列对具体科学的认识正确的是() ①心理辅导属于思维科学知识 ②具体科学为我们认识世界改造世界提供具体方法指导 ③具体科学的思维具有反思概括总结的特点 ④具体科学是对世界某一具体领域的规律的正确认识A、①②B、②③C、①③D、③④
中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是()A、把握主要矛盾才能抓住问题关键B、从整体着眼才能把握局部的性质C、矛盾同一性和斗争性相互依存D、矛盾普遍性和特殊性相互联结
系统思维是指?()A、系统思维就是把认识对象作为系统,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象的一种思维方法,让我们建立整体观。B、系统思维就是把认识对象看成系统,从手册、规章、能力等方面全面开展评价的一种思维方法。C、系统思维就是通常是遏制隐患条件和人为差错的最后一层安全网。
单选题男:你和你丈夫是怎么认识的?别人介绍的还是通过同学关系或者朋友关系认识的?女:我们在一个很偶然的场合通过朋友介绍认识的。问:女的怎么认识她丈夫的?A朋友介绍B同学介绍C自己认识D偶然认识
单选题“取妻如何?匪媒不得”(《诗经·伐柯》)中,“如何”的意思是( )。A怎么样B怎么办C为什么D象什么