首先对“（）”的理解和感受并将其通过“（）”的过程创造出可见的“（）”；通过对这个“形”的视觉感受，引发受众的联想，从而直接或间接地得到（）的传递和还原。
首先对“（）”的理解和感受并将其通过“（）”的过程创造出可见的“（）”；通过对这个“形”的视觉感受，引发受众的联想，从而直接或间接地得到（）的传递和还原。
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幼儿能够感受、理解比他们学唱的教材的乐曲更为复杂的音乐作品。通过欣赏音乐，他们可以展开想象、联想，从而对世界产生更形象生动的认识。 请你设计一个音乐欣赏活动，要求活动符合大班幼儿的认知特点，并能够激发幼儿对艺术活动的兴趣和激情。
（）直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察，对事物的表象获得感受和体验，并通过想象、联想、幻想，从而诱发对事物运动的变化、认识和把握，是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维
在图形创意中，（）不是简单地陈列摆放，它是运用对比手法，将其中的一个物体进行夸张、变形，或把两个毫不相干和不合情理的物形并置，利用某个切入点使人产生联想，从而达到意想不到的视觉效果和心理感受。A、重复图形B、并置图形C、重叠图形D、融合图形
单选题（）直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察，对事物的表象获得感受和体验，并通过想象、联想、幻想，从而诱发对事物运动的变化、认识和把握，是一种再现式的思维形式。A灵感思维B联想思维C幻想思维D形象思维
判断题Java中所有的类都是通过直接或间接地继承java.lang.Object类得到的。A对B错