当产品的技术标准确定之后，T就为定值。标准差反映的是产品质量特性值的波动大小，标准差越大，波动就越大，因而过程能力就越低，而过程能力指数的值越小。

当产品的技术标准确定之后，T就为定值。标准差反映的是产品质量特性值的波动大小，标准差越大，波动就越大，因而过程能力就越低，而过程能力指数的值越小。

相关考题：

在直方图中，横坐标表示( )。A．影响产品质量的各因素B．产品质量特性值C．不合格产品的频数D．质量特性值出现的频数
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当产品的技术标准确定之后,T就为定值。标准差反映的是产品质量特性值的波动大小,标准差越大,波动就越小,因而过程能力就越低,而过程能力指数的值越小() 此题为判断题(对，错)。
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均值为3.5，标准差为0.5，某测定值为5.0，“Z计分”值就为A.1B.-1C.3D.0E.-2均值为5.5，标准差为 0.5，某测定值为5.0，“Z计分”值就为A.1B.-1C.3D.0E.-2均值为3.5，标准差为0.5，某测定值为 3.5，“Z计分”值就为A.1B.-1C.3D.0E.-2请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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产品质量由几方面的质量特性反映的结果？
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产品质量是指产品适合于规定的用途,能够满足社会和()一定需要的特性。
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把反映产品质量特性的技术参数明确规定下来所形成的技术文件，叫作()A.产品数量数据B.产品质量标准C.产品质量特性D.产品质量职能
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产品技术标准标志着产品质量特性应达到的要求。此题为判断题(对，错)。
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产品质量是指产品“反映实体满足明确和隐含需要的能力和特性的总和”。（ ）
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质量数据是指由（ ）组成的样本的质量数据集，在统计上称为变量。A.产品总体质量特性值B.个体产品质量特性值C.产品总体质量共性值D.个体产品质量共性值
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产品质量检验，是要确定每项质量特性是否符合（ ）的规定。A.技术标准 B.订货合同C.设计文件 D.检验规程E.管理者
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产品质量检验，是要确定每项质量特性是否符合（ ）的规定。[2006年真题]A.技术标准 B.订货合同 C.设计文件 D.检验规程E.管理者
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关键工序的分级依据是（）A、影响整车或大总成质量的工序B、直接形成关键产品质量特性值的工序C、装配和调试难度较高的工序D、直接形成关键产品质量特性值起决定性的工序
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当生产过程处于统计控制状态时，生产出来的产品质量特性数扰，其波动服从一定的分布规律，这就是产品质量的规律性。
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均值为2.5，标准差为0.5，某测定值为3.0，“Z计分”值就为（　）
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产品技术标准，标志着产品质量特性应达到的要求。
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把反映产品质量主要特性的技术经济参数明确规定下来，作为衡量产品质量尺度从而形成产品的（）。A、标准B、管理标准C、技术标准
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把反映产品质量特性的技术参数明确规定下来所形成的技术文件，叫做（）A、产品数量数据B、产品质量标准C、产品质量特性D、产品质量职能
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影响过程能力指数的变量包括公差范围、产品质量特性和标准差。
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产品质量就是指产品适合一定（），满足（）需要的特性的总和。
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在直方图中，横坐标表示（）。A、影响产品质量的各因素B、产品质量特性值C、不合格产品的频数D、质量特性值出现的频数
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直接反映用户对产品质量要求和期望的质量特性是（）。A、真正质量特性B、代用质量特性C、使用质量特性
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单选题把反映产品质量主要特性的技术经济参数明确规定下来，作为衡量产品质量尺度从而形成产品的（）。A标准B管理标准C技术标准
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判断题影响过程能力指数的变量包括公差范围、产品质量特性和标准差。A对B错
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单选题在直方图中，横坐标表示（）。A影响产品质量的各因素B产品质量特性值C不合格产品的频数D质量特性值出现的频数
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填空题产品质量指产品的（），即产品适合一定用途，满足产品质量特性功能的总合。
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配伍题均值为2.5，标准差为0.5，某测定值为3.0，“Z计分”值就为（　）|均值为2.5，标准差为0.5，某测定值为2.0，“Z计分”值就为（　）|均值为2.5，标准差为0.5，某测定值为2.5，“Z计分”值就为（　）A1B-1C2D-2E0
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多选题产品质量检验，是要确定每项质量特性是否符合（　　）的规定。[2006年真题]A技术标准B订货合同C设计文件D检验规程E管理者
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