领导本质通过()的关系表现出来。A、理论与实践B、领导者与被领导者C、说与做D、爱护与拥护

领导本质通过()的关系表现出来。

  • A、理论与实践
  • B、领导者与被领导者
  • C、说与做
  • D、爱护与拥护

相关考题:

列宁指出:"本质在显现;现象是本质的。"其含义是( )A、本质就是现象B、现象就是本质C、本质通过现象表现出来D、现象总是从不同侧面表现本质

领导行为理论主要是通过探讨领导者在工作中所表现出来的行为来说明领导的效果。() 此题为判断题(对,错)。

列宁说:“本质决定现象;现象是本质的表现”.其含义是(  )A.本质就是现象B.现象就是本质C.本质是现象的根据,本质决定现象并通过一定的现象表现出来D.现象总是从不同的侧面表现事物的本质,并从属于本质

人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这是因为( )A.人的本质归根到底是由他在物质生产关系中所处的地位决定的B.人的本质是其各种社会关系的简单相加C.人是生活于现实的具体的社会关系之中的人,现实的社会关系决定着人的本质D.人的本质只有通过社会关系才能表现出来,而且是在不同的社会关系中表现出来的E.人的本质是随着社会关系的发展而发展的

列宁说:“本质决定现象;现象是本质的表现。”其涵义是(  )。A.本质就是现象B.现象就是本质,C.本质是现象根据,本质决定现象并通过一定的现象表现出来D.现象总是从不同的侧面表现事物的本质,并从属于本质E.现象中的真象是本质的,假象不是本质的

各种具体的社会关系总是通过各种具体的人际关系表现出来。A对B错

各种具体的社会关系总是通过各种具体的人际关系表现出来。

教育过程中的道德关系主要是()。A、通过教师道德现象表现出来的B、学生道德现象表现出来的C、教育管理者道德现象表现出来的D、校长道德现象表现出来的

现象和本质的统一表现在()。A、任何现象都从一定的方面表现着本质B、任何本质都通过一定的现象表现出来C、只有真象才与本质是统一的D、假象也是对本质歪曲的颠倒的表现E、本质决定现象,现象也决定本质

管理的本质是()。A、处理各种人际关系B、创新C、处理领导和被领导的关系D、处理上下级关系

在秘书与领导的关系中,最能体现秘书角色关系本质特征的是()与()的关系。

构成领导活动本质的内在规定,是“领导者——群众——任务”这个结构性的关系。

领导本质是通过()表现出来。A、领导实践B、领导能力C、领导活动D、领导属性

性格是个性的主要组成部分,通过下列途径性格不能表现出来的是()。A、通过各种态度表现出来B、通过作息、饮食习惯表现出来C、通过情绪表现出来D、通过认识心理特点表现出来

人的共性与个性的关系表现为()A、个性包括共性B、个性排斥共性C、个性通过共性表现出来D、个性寓于共性之中E、共性通过个性表现出来

人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这是因为()。A、人的本质是在后天社会生活和社会实践,特别是生产实践中形成B、人是生活于现实的具体的社会关系之中的人,现实的社会关系决定着人的本质C、人的本质只有通过社会关系才能表现出来,而且是在不同的社会关系中表现出来的D、人的本质是随着社会关系的发展而发展的

通过方案的产生和选择表现出来的管理职能是()A、计划B、组织C、领导D、决策

单选题地理环境对社会的作用和影响(  )。A通过生产发展水平表现出来B通过社会生产关系表现出来C通过社会制度表现出来D通过社会革命表现出来

单选题领导本质是通过()表现出来。A领导实践B领导能力C领导活动D领导属性

单选题通过方案的产生和选择表现出来的管理职能是(  )。A计划B组织C领导D决策

判断题各种具体的社会关系总是通过各种具体的人际关系表现出来。A对B错

多选题人的共性与个性的关系表现为()A个性包括共性B个性排斥共性C个性通过共性表现出来D个性寓于共性之中E共性通过个性表现出来

多选题人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这是因为()。A人的本质是在后天社会生活和社会实践,特别是生产实践中形成B人是生活于现实的具体的社会关系之中的人,现实的社会关系决定着人的本质C人的本质只有通过社会关系才能表现出来,而且是在不同的社会关系中表现出来的D人的本质是随着社会关系的发展而发展的

单选题领导本质通过()的关系表现出来。A理论与实践B领导者与被领导者C说与做D爱护与拥护

单选题管理的本质是()。A处理各种人际关系B创新C处理领导和被领导的关系D处理上下级关系

填空题管理的_______职能通过目标的制定和行动的确定表现出来,______职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来,_____职能通过领导者和被领导者的关系表现出来,______职能通过偏差的识别和纠正表现出来。

单选题货币的本质是通过货币的______表现出来的。 ( )A价值B职能C流通规律D等价物品