刺激听觉神经，将声音变成神经冲动的是( )。A.外耳的生理B.中耳的生理C.中枢听觉通路生理D.耳蜗的生理E.前庭的生理
把声能传入内耳是( )。A.外耳的生理B.中耳的生理C.中枢听觉通路生理D.耳蜗的生理E.前庭的生理
维持人体平衡是( )。A.外耳的生理B.中耳的生理C.中枢听觉通路生理D.耳蜗的生理E.前庭的生理
辨别声源方向，协同集声作用的是( )。A.外耳的生理B.中耳的生理C.中枢听觉通路生理D.耳蜗的生理E.前庭的生理
将接受的声音变成神经电活动，刺激听觉神经是A、外耳生理功能B、中耳生理功能C、内耳生理功能D、中枢听觉通路生理功能E、外耳和中耳的生理功能
听觉是人们获取信息的最主要的渠道。() 此题为判断题(对，错)。
()可以产生生理上的快感，是审美经验的起点和基础。A.感知B.感觉C.知觉D.印象
人们认识客观事物的两条主要途径是( )A.获取直接经验B.获取间接经验C.自主学习D.课堂学习
有一条哲学小道，谢林、黑格尔等每天清晨或傍晚散步，碰面打招呼的第一句话是“你今天又哲学了吗?”这其中有“你好”的意思，但更多的意思是“你今天又读书思考了吗”，从认识论的角度上看，A.通过读书获取间接经验使人的认识成为可能B.通过读书获取间接经验是认识的必要途径C.通过读书获取间接经验是认识的基础D.通过读书获得的间接经验归根到底来源于前任或他人的实践
（）可以产生生理上的快感，是审美经验的起点和基础。A感知B感觉C知觉D印象
人类获取信息的主要渠道是（）。A、听觉B、视觉C、触觉D、味觉E、知觉
沟通中大部分的信息是通过什么传递或获取的（）A、视觉B、听觉C、语言内容
卡特尔认为（）是以神经生理为基础的智力，（）则是通过社会文化经验而获得的智力。
听觉能力训练对于有一定听觉经验的儿童来说，主要是听觉的（）和（）。
（）是人类获取信息和引导行为的主要方式。A、听觉B、味觉C、触觉D、视觉
学前儿童科学教育应引导儿童获取广泛的科学技术经验，并在经验的基础上，建立（）水平的初级科学概念。
人类获取信息的最主要手段是（）A、听觉B、嗅觉C、触觉D、视觉
音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础。A、体验B、模范C、感受D、表达
填空题学前儿童科学教育应引导儿童获取广泛的科学技术经验，并在经验的基础上， 建立（）水平的初级科学概念。
单选题（）可以产生生理上的快感，是审美经验的起点和基础。A感知B感觉C知觉D印象
填空题听觉能力训练对于有一定听觉经验的儿童来说，主要是听觉的（）和（）。
单选题音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础。A体验B模范C感受D表达
单选题（）是人类获取信息和引导行为的主要方式。A听觉B味觉C触觉D视觉
单选题人类获取信息的主要渠道是（）。A听觉B视觉C触觉D味觉E知觉
单选题将接受的声音变成神经电活动，刺激听觉神经是（）。A外耳生理功能B中耳生理功能C内耳生理功能D中枢听觉通路生理功能E外耳和中耳的生理功能