动作与行为练习法是()的基本方法。A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

动作与行为练习法是()的基本方法。

  • A、幼儿体育
  • B、幼儿智育
  • C、幼儿德育
  • D、幼儿美育

相关考题:

试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系

幼儿体育的基本方法有讲解示范法、动作与()练习法和游戏法. A身体B行为C活动D运动

幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则将影响幼儿的全面发展。(  )

幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。

下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()。A.智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B.美育能协调体育、智育、德育的发展,是体育、智育、德育的催化剂C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,为幼儿提供了行为练习与实践的机会D.体育的作用最小

学与做相结合的原则是()的基本原则。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

增进幼儿对环境的认识主要是()的目的任务。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

情感体验性原则是()的基本原则。A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

幼儿园全面发展教育的基础是()。A、体育B、智育C、德育D、美育

()能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。A、体育B、美育C、智育D、德育

分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则。

安全原则是()的基本原则。A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

关系到国家的未来和民族的兴旺发达的是()A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

重视()能为提高社会的文化科学水平奠定基础A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()。A、智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B、美育能协调体育、智育、德育的发展,是体育、智育、德育的催化剂C、日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,为幼儿提供了行为练习与实践的机会D、体育的作用最小

培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中()目标。A、体育B、智育C、德育D、美育

单选题动作与行为练习法是()的基本方法。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

单选题增进幼儿对环境的认识主要是()的目的任务。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

单选题学与做相结合的原则是()的基本原则。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

单选题()是指根据幼儿身心发展的特点,按照社会的要求,有目的有计划的对幼儿施加教育影响,发展幼儿社会性培养幼儿道德品质的教育活动。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

问答题分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则。

单选题关系到国家的未来和民族的兴旺发达的是()A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

单选题安全原则是()的基本原则。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

单选题()能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。A体育B美育C智育D德育

单选题重视()能为提高社会的文化科学水平奠定基础。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

单选题培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中()目标。A体育B智育C德育D美育

单选题情感体验性原则是()的基本原则。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育