排练厅的排演内容包括()。A、分析角色B、对台词C、梳理人物关系D、揣摩角色
排练厅的排演内容包括()。
- A、分析角色
- B、对台词
- C、梳理人物关系
- D、揣摩角色
相关考题:
有关企业组织角色结构论述不正确的是()A.企业角色不是社会关系、人际关系的反映B.管理结构、职权结构等一定意义上是角色结构C.角色存在的矛盾与冲突成为角色结构变化的重要动力D.角色结构中的中心人物既要按他指定角色的权利和义务行事,又要按角色组成员的期待活动
教学《雷雨》后,教师要求学生揣摩人物语言的潜台词,体会人物语言内涵的丰富性。针对以上教学要求,下列教师的教学安排不恰当的一项是( )。A.教师设置情境,要求学生表演剧本.体会人物语言深意B.教师设置问题,引导学生逐步思考说话者潜台词的深意C.教师组织学生小组讨论,揣摩潜台词,把握人物的个性D.教师引导学生一一找出剧本中的潜台词.逐字逐句分析
单选题教学《林黛玉进贾府》时,为了帮助学生准确揣摩人物性格,教师组织了一场分角色扮演的活动。对于该教学活动的分析,以下不够准确的一项是( )。A教学方法的选取符合本文教学内容的特点B角色扮演易分散学生的注意力,学生难以深入理解文本C角色扮演的形式有效促进了本文教学重难点的解决D角色扮演的形式有效促进了教学目标的达成
单选题对个体社会属性的评估的内容应包括:()A个性、角色、压力、环境B情绪情感、角色、家庭、文化C角色、文化、家庭、环境D文化、语言、家庭、角色