研究人员作为研究对象的一个成员,深入其境,进行较长期的观察研究的方法是()。A、参观访问法B、现场研究法C、文献法

研究人员作为研究对象的一个成员,深入其境,进行较长期的观察研究的方法是()。

  • A、参观访问法
  • B、现场研究法
  • C、文献法

相关考题:

现场研究法是指研究人员作为研究对象的一个成员,深入其境,进行较长期的观察研究的方法。() 此题为判断题(对,错)。

研究人员作为研究对象的一个成员,深入其境,进行较长期的观察研究的方法是()。A、参观访问法B、现场研究法C、问卷法D、文献法

()又称案例研究,是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。A、个案研究B、实验研究C、调查研究D、观察研究

观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动,以局外人的身份从外部观察研究对象,不干预其活动的发展与变化,是(  )。A.参与性观察B.个体观察C.非参与性观察D.群体观察

田野调查是指研究者长期居住在研究对象所在地,参与并观察当地生活,研究其物质与精神文化诸方面,以获得对研究对象全面深入的了解。

研究人员隔着单面透视玻璃观察研究对象的活动属于()。A、局外观察者B、参与性观察者C、观察性参与者D、完全参与者E、深入观察者

对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法

对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法即()A、实验法B、观察法C、文献法D、个案法

个案研究的特征有()。A、研究对象的个别性B、研究内容的深入性C、研究方法的多样性D、研究时间的长期性

关于人种志交往研究模型的说法不正确的是()。A、强调研究者以参与性观察者的身份,努力从研究对象的角度概括与解释教育情境B、把课堂教学作为一个整体来研究C、在自然状态下对教育现象采用“故事叙述”的方法进行深入的描述D、研究结论客观,适合所有的教学

实验研究最突出的特点是()A、在人为控制的条件中进行研究B、研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中进行研究C、利用现有的文献资料进行研究D、研究者与研究对象要进行长时间深入的互动

研究人员根据精心设计的提纲和研究方案,调取一个地区、一个部门或一个单位的各种文献资料,进行分析研究,形成研究成果,这种研究方法属于()A、调查法B、观察法C、文献法D、规范研究法

研究人员直接参与被研究对象的活动,并在共同活动中进行观察的研究方法称为()A、参与观察法B、非参与观察法C、调查法D、问卷法

对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法

观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动,以局外人的身份从外部观察研究对象,不干预其活动的发展与变化,是()。A、参与性观察B、个体观察C、非参与性观察D、群体观察

单选题观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动,以局外人的身份从外部观察研究对象,不干预其活动的发展与变化,是()。A参与性观察B个体观察C非参与性观察D群体观察

单选题采用访谈法收集资料时,深度访谈法是常用的手段之一,其过程中研究者通过( )把握研究对象面临的困难,深入搜寻对象的特定经历和动机的主观材料,体现个别化的原则。A参与式观察B与服务对象的深入互动C实地研究D行动研究

单选题研究人员直接参与被研究对象的活动,并在共同活动中进行观察的研究方法称为()A参与观察法B非参与观察法C调查法D问卷法

单选题研究人员选择什么样的人作为研究对象?A男性B女性C儿童D老人

单选题实验研究最突出的特点是()A在人为控制的条件中进行研究B研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中进行研究C利用现有的文献资料进行研究D研究者与研究对象要进行长时间深入的互动

单选题对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法即()A实验法B观察法C文献法D个案法

单选题对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()A观察法B个案研究法C调查法D实验法

单选题研究者深入到所研究对象的生活背景中,实际参与研究对象的一些与政策过程有关的生活过程进行的观察称为( )A实地观察法B非参与观察法C参与观察法D无结构访谈法

单选题社会工作者周某要对某儿童福利机构养育方式下成长和的孩子的情感及行为方式进行整体和深入的研究,他选取了机构中的孩子小天作为研究对象,通过从不同的角度对小天进行深入的观察记录,追踪小天的成长历程等进行研究,周某所采用的研究方法是( )。A个案研究方法B行动研究方法C反思研究方法D定量研究方法

单选题研究人员隔着单面透视玻璃观察研究对象的活动属于()。A局外观察者B参与性观察者C观察性参与者D完全参与者E深入观察者

判断题田野调查是指研究者长期居住在研究对象所在地,参与并观察当地生活,研究其物质与精神文化诸方面,以获得对研究对象全面深入的了解。A对B错

多选题对于社会工作研究而言,“人在场境中”可以作为研究者进行多元观察的重要框架。所谓“场境”主要指( )。A被观察者的家庭B非正式网络C正式网络D媒体E被观察者的个人行为