世界上第一所真正意义上的学前教育机构是哪位教育家建立的()。A、福禄培尔B、乌申斯基C、赫尔巴特D、夸美纽斯
提出“如果教育学希望全面地去教育人,那么它就必须首先全面地去了解人”的人是() A、卢梭B、乌申斯基C、洛克D、夸美纽斯
被称为“幼儿园之父”的是()。 A、蒙台梭利B、夸美纽斯C、福禄贝尔D、卢梭
在西方教育史上,()是第一位详细论述如何训练儿童感官的教育家。 A.卢梭B.福禄倍尔C.蒙台梭利D.夸美纽斯
西方教育史上，被称为“幼儿教育之父”的是（）A.卢梭B.凯兴斯泰纳C.赫尔巴特D.福禄培尔
提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是 A．卢梭 B．夸美纽斯 C．乌申斯基 D．福禄培尔
被称为“幼儿园之父”的是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利
学前教育学的创始人是（）教育家A、夸美纽斯B、卢梭C、赫尔巴特D、福禄倍尔
（）是“幼儿园之父”A、福禄贝尔B、欧文C、夸美纽斯D、卢梭
在近代教育中，被称为“幼儿教育之父”的是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、福禄培尔
在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔
重要教育家与代表作：夸美纽斯（）、洛克（）、卢梭（）、裴斯泰洛奇（）、赫尔巴特（）、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。
（）曾揭示教师示范者角色的特点，并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。A、乌申斯基B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭
提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）A、卢梭B、夸美纽斯C、乌申斯基D、福禄培尔
（）提出“没有无教育的教学”的观点说明了师德对学生的潜在影响。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、涂尔干D、乌申斯基
西方教育史上，被称为“幼儿教育之父”的是（）A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、赫尔巴特D、福禄培尔
填空题重要教育家与代表作：夸美纽斯（）、洛克（）、卢梭（）、裴斯泰洛奇（）、赫尔巴特（）、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。
单选题在近代教育中，被称为“幼儿教育之父”的是（）。A夸美纽斯B卢梭C裴斯泰洛齐D福禄培尔
单选题（）是“幼儿园之父”A福禄贝尔B欧文C夸美纽斯D卢梭
单选题被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是( )。A杜威B蒙台梭利C福禄培尔D夸美纽斯
单选题被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。A杜威B蒙台梭利C福禄贝尔D夸美纽斯
单选题在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D福禄倍尔
单选题世界上最早的幼儿教育机构是由（）创办的。A欧文B福禄贝尔C夸美纽斯D卢梭
单选题学前教育学的创始人是（）教育家A夸美纽斯B卢梭C赫尔巴特D福禄倍尔
单选题（）曾揭示教师示范者角色的特点，并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。A乌申斯基B夸美纽斯C赫尔巴特D卢梭
单选题教育史上被称为“幼儿教育之父”的是（）A夸美纽斯B卢梭C福禄倍尔D乌申斯基
单选题西方教育史上，被称为“幼儿教育之父”的是（）A卢梭B凯兴斯泰纳C赫尔巴特D福禄培尔