在井口附近作业时禁止追逐打闹。() 此题为判断题(对，错)。
结伴外出时，不要相互()。A、追逐B、打闹C、嬉戏D、以上都是
象征性游戏的基本结构因素包括()。 A.追逐打闹B.动作的去情景化C.以物代物D.角色扮演
在宿舍楼内要禁止追逐打闹。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿游戏活动的物质支柱是()。 A、游戏空间B、游戏氛围C、游戏环境D、游戏材料
为了研究儿童随年龄增长追逐打闹游戏行为的变化,我们可以用()的方法分别在某一时间段内三岁,五岁,七岁儿童进行的观察通过不同的反应,探讨追逐游戏发展的年龄趋势. A跨文化研究B横向研究和纵向研究结合C纵向研究D横向研究
废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。A.表演游戏B.建构游戏C.美工活动D.语言活动
水池、楼梯的阶梯、护栏、构筑物必须牢固、有问题及时处理。不能在（）、（）、（）追逐打闹，不得背靠护栏。
角色游戏的支柱是（）A、角色扮演B、游戏主题C、想象活动D、游戏材料
废纸板、毛线头等材料是（）的玩具和材料。A、表演游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动
在课间休息时，可以（）A、大声唱歌，放松放松B、做眼保健操C、互相追逐打闹
凯米等人将规则游戏分为瞄准游戏、赛跑游戏、追逐游戏、躲藏游戏、口令游戏、纸牌游戏、猜测游戏等八种类型。
婴幼儿身体运动游戏的发展经历了（）阶段。A、以物为中心的B、有规律的重复动作C、简单的交往D、练习性游戏E、追逐打闹游戏
不准在生产场所从事（）等活动，扰乱和影响正常工作、生产秩序。A、嬉戏B、打闹C、追逐D、投掷物品
小学生课间可以选择下列哪种游戏方式？（）A、在操场上和同学一起跳绳B、举行上楼梯比赛C、把楼梯扶手当滑翔机D、在教室里追逐打闹
单选题废纸板、毛线头等材料是（）的玩具和材料。A表演游戏B建构游戏C美工活动D语言活动
多选题不准在生产场所从事（）等活动，扰乱和影响正常工作、生产秩序。A嬉戏B打闹C追逐D投掷物品
单选题小学生课间可以选择下列哪种游戏方式？()A在操场上和同学一起跳绳B举行上楼梯比赛C把楼梯扶手当滑翔机D在教室里追逐打闹
多选题婴幼儿身体运动游戏的发展经历了（）阶段。A以物为中心的B有规律的重复动作C简单的交往D练习性游戏E追逐打闹游戏
单选题追逐打闹游戏活动的材料是（）A玩具和动作B身体和玩具C身体和动作D玩具和语言