结构游戏反映现实生活的主要形式是()A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画

结构游戏反映现实生活的主要形式是()

  • A、扮演角色
  • B、表演文学作品
  • C、动手造型构造物体
  • D、说唱绘画

相关考题:

结构游戏又称(),是指幼儿运用积木、黏土等材料进行建构或构造,从而反映现实生活的创造性游戏。 A、建构游戏B、造型游戏C、真实游戏D、虚拟游戏

()是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。 A.表演游戏B.角色游戏C.感觉游戏D.结构游戏

()是儿童利用各种不同的结构材料来建构、反映现实生活中的物体的活动。 A.规则游戏B.感觉运动游戏C.结构游戏D.象征性游戏

游戏是幼儿通过模仿和想象,有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动,是人社会活动的()形式。 A初步B初级C基本D主要

儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是(  )。A.练习游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.结构游戏

(  )是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。A.创造性游戏B.有规则的游戏C.安静性的游戏D.活动性的游戏

幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏是(  )。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏

()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。A创造性游戏B有规则游戏C智力游戏D集体游戏

学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是()A、结构游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构性游戏

结构游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。

幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏是()A、有规则游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏

在结构游戏中,主题建构游戏的主题来源主要来自()。A、教师的建议B、幼儿的想法C、幼儿的结构游戏活动D、现实生活

儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏是()A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、智力游戏

儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核,这一概念被称为()A、游戏内容B、游戏形式C、游戏规则D、游戏主题

()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。A、表演游戏B、规则游戏C、结构游戏D、角色游戏

()是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。A、结构游戏B、角色游戏C、“娃娃家”D、“白雪公主”

结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。

单选题()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。A创造性游戏B有规则的游戏C安静性的游戏D活动性的游戏

单选题学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是()A结构游戏B角色游戏C表演游戏D结构性游戏

单选题儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核,这一概念被称为()A游戏内容B游戏形式C游戏规则D游戏主题

单选题()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。A创造性游戏B有规则游戏C智力游戏D集体游戏

单选题幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏是()A有规则游戏B表演游戏C结构游戏D角色游戏

判断题结构游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。A对B错

单选题儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏是()A角色游戏B表演游戏C结构游戏D智力游戏

单选题(  )是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。A结构游戏B角色游戏C“娃娃家”D“白雪公主”

单选题结构游戏反映现实生活的主要形式是()A扮演角色B表演文学作品C动手造型构造物体D说唱绘画

单选题幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏是()。A规则游戏B结构游戏C角色游戏D表演游戏