以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是（）。A、便利性原则B、教育性原则C、娱乐性原则D、发展性原则

以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是（）。

  • A、便利性原则
  • B、教育性原则
  • C、娱乐性原则
  • D、发展性原则

相关考题：

以下属于开展社区行动的具体操作方法的是()。 A、人力资源开发B、召开社区会议C、社区宣传与教育D、社区资源整合
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以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是()。 A.便利性原则B.教育性原则C.娱乐性原则D.发展性原则
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幼儿园要充分利用本园教育资源,实现资源共享,为社区居民与儿童提供更多教育和服务。() 此题为判断题(对，错)。
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家长带领孩子到福利院,让孩子直接与福利院的小朋友接触,与他们一起玩耍、交流,这是利用社区资源对儿童进行教育的()方法。 A.情感体验法B.探索发现法C.尝试操作法D.情景学习法
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利用社区资源进行家庭教育的前提是合理开发社区教育资源。() 此题为判断题(对，错)。
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韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）
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对弱势群体的儿童进行教育补偿是教育不公平的表现。A对B错
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对弱势群体的儿童进行教育补偿是教育不公平的表现。
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从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。A、一致性原则B、因材施教原则C、因地制宜原则D、个别教育性原则
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怎样鉴别超常儿童？如何对超常儿童进行教育？
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简述利用社区资源对儿童进行教育的常见方法。
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开发利用社区资源实施家庭教育的途径和方法有（）A、社区自然资源的开发与利用B、社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源C、社区中的人文资源的开发与利用D、社区人力资源的开发和利用
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韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）A、家庭资源对幼儿进行教育B、自然资源对儿童进行教育C、网络资源对幼儿进行教育D、社区资源对儿童进行教育
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社区的教育资源分为有形和无形两种，以下属于有形教育资源的是（）A、社区意识B、信息C、社区归属感D、社区氛围
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对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些？
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由于儿童（），因此，要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。
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单选题社区的教育资源分为有形和无形两种，以下属于有形教育资源的是（）A社区意识B信息C社区归属感D社区氛围
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单选题韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）A家庭资源对幼儿进行教育B自然资源对儿童进行教育C网络资源对幼儿进行教育D社区资源对儿童进行教育
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多选题开发利用社区资源实施家庭教育的途径和方法有（）A社区自然资源的开发与利用B社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源C社区中的人文资源的开发与利用D社区人力资源的开发和利用
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多选题利用社区资源进行家庭教育的意义在于（）。A合理利用社区资源能提高学前儿童的社会适应能力B合理利用社区资源能丰富学前儿童的观念C合理利用社区资源能提高学前儿童的运动能力D合理利用社区资源能培养学前儿童的民族精神
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单选题从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。A一致性原则B因材施教原则C因地制宜原则D个别教育性原则
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填空题教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中（）原则的要求。
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单选题以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是（）。A便利性原则B教育性原则C娱乐性原则D发展性原则
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问答题对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些？
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填空题韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）
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问答题简述利用社区资源对儿童进行教育的常见方法。
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单选题学前儿童参观社区中的各种机构、设施，幼儿园请社区的劳动模范、解放军战士、医务人员、警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了（）。A社区环境的教育性B社区文化的教育性C社区资源的教育性D社区环境的文化性
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