脑性瘫痪的言语治疗不包括( )。A、日常生活交流能力的训练B、进食训练C、构音障碍训练D、语言发育迟缓训练E、Vojta法训练
对听力障碍儿童的语言矫治的训练有()。 A.书面语训练B.口头语言训练C.手语训练D.看话训练
对学习障碍儿童开展矫正治疗训练的方法有() A.社会技能训练B.结构化训练C.视觉分析训练D.感觉统合训练E.手眼协调训练
跆拳道中常用的心理放松训练有()。A.呼吸调节训练B.自我暗示放松C.音乐调节训练D.模拟训练
蒙台梭利认为,让儿童得到自由发展,要组织必要的训练,她提出对3－6岁的幼儿进行的训练有()。 A、筋肉训练B、日常生活的训练C、感官训练D、初步的知识教育
中大班幼儿语言教育重点在()。 A.听力训练B.矫正发音C.发音训练D.教师示范
作文教学的内容和方法有()。A、育人训练B、积累训练C、思维训练D、智力训练E、语言训练F、技能训练G、文体训练及速度训练
家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。A、生活自理能力训练B、提升孩子的智力水平C、培养孩子的基本能力D、动作训练和语言训练
中大班幼儿语言教育重点在（）。A、听力训练B、发音训练C、矫正发音D、教师示范
精神障碍的医院康复的训练措施包括（ ）A、生活自理能力的训练B、学习行为的技能训练C、就业行为的技能训练D、社会交往能力的训练E、文化体育活动训练
压力反应导向的心理训练方法有（ ）。A、放松训练B、生物反馈训练C、自生训练D、冥想E、高压训练
（）不是婴幼儿认知能力训练的内容。A、触觉训练B、听觉训练C、认识颜色D、语言训练
运动员赛前心理训练方法有放松训练法、集中注意力训练法、（）训练法、模拟训练法。A、放松B、想象C、表象D、认知
儿童孤独症的治疗方法，主要包括（）A、自理能力训练B、行为治疗C、药物治疗D、认知治疗E、语言沟通训练
生活自理训练属于（）A、教育康复B、康复训练C、职业康复D、社会康复
培养幼儿记忆力的主要措施有（）A、重复性的、多感官的训练B、形象性训练C、归类、比较训练D、语言训练E、联想训练
针对抑郁的行为训练有（）。A、宣泄疏导法B、放松训练C、社会交往技能训练D、自信训练
对偏瘫后病人的康复护理应注意做好（）A、日常生活能力训练B、心理护理C、肢体功能训练D、语言训练
多选题精神障碍的医院康复的训练措施包括（ ）A生活自理能力的训练B学习行为的技能训练C就业行为的技能训练D社会交往能力的训练E文化体育活动训练
多选题跆拳道中常用的心理训练法有（）。A放松训练B模拟训练C意志训练D力量训练
多选题压力反应导向中的心理训练方法有（ ）。A放松训练B生物反馈训练C自生训练D冥想E高压训练
多选题培养幼儿记忆力的主要措施有（）A重复性的、多感官的训练B形象性训练C归类、比较训练D语言训练E联想训练
多选题儿童孤独症的治疗方法，主要包括（）A自理能力训练B行为治疗C药物治疗D认知治疗E语言沟通训练
多选题对孤独症幼儿矫正的方式有（）。A语言训练B购物训练C生活自理训练D放松训练
单选题家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。A生活自理能力训练B提升孩子的智力水平C培养孩子的基本能力D动作训练和语言训练
单选题（）不是婴幼儿认知能力训练的内容。A触觉训练B听觉训练C认识颜色D语言训练
多选题压力反应导向的心理训练方法有（ ）。A放松训练B生物反馈训练C自生训练D冥想E高压训练