“计算机为媒体的交往”将引起教学领域的哪些革命？

多媒体计算机教学有哪些特点?

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计算机多媒体技术广范应用于各个领域，在教育领域中有()。A、计算机辅助教学B、计算机辅助学习C、计算机管理教学D、图像处理

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依据教学媒体的参与及控制交互特征,函授教学、远程会议教学、计算机网络媒介的在线学习应归纳为()。 A、单向发送技术媒介的远程教学B、双向交互技术媒介的远程教学C、大众视听技术媒介的视听媒体教学D、计算机媒介的多媒体数字教学

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在多媒体技术的应用领域中,计算机辅助教学的英文简称是() A、CAIB、CALC、CBID、CAT

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计算机多媒体技术广范应用于各个领域，在政府或商务领域中有()。A、图像处理B、视频会议C、计算机管理教学D、计算机辅助教学

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简述“计算机为媒体的交往”（CMC）内涵及其对教学领域影响。

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布鲁姆将教学目标的三大领域分为哪些？

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（）将多媒体技术引入计算机辅助教学后，称为MMCAI。

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计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）A、美术教学演示B、多媒体教学C、计算机绘画D、计算机美术设计E、计算机美术欣赏

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课题：“多媒体技术的发展与应用”教学内容：①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征：②多媒体技术的发展历史：③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题：（1）设置合适的教学重难点。（2）设置适合本节课的教学板书。（3）请选择本节课的教学方法。

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计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到（）中的一种应用软件。A、远程教学B、计算机辅助教学C、网络教学D、教学自动化

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教育技术领域最核心的内容是（）。A、教育媒体B、教学设计C、计算机教育应用D、教学研究方法

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教学媒体分为以下哪几类（）A、多媒体B、计算机C、现代教学媒体D、传统教学媒体

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多媒体为教学带来了革命性的进步，应该尽量多地使用多媒体进行教学。

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为提高教师和学生的课堂交往，教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略，其中（）是课堂交往中最主要的媒体，是师生双方情感交流的纽带。A、手势B、眼神C、语言D、知识

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多媒体计算机的教学特点有哪些？

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教育技术的主要目的是：（）A、发现教育教学规律B、开发教学媒体C、应用规律优化教育教学过程D、将新技术引用到教育领域

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利用计算机的数字化技术和人机交互技术，可以将文字、声音、图像和动画等集成处理。这属于计算机应用中的（）。A、多媒体系统领域B、计算机网络领域C、自动控制领域D、人工智能领域

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