结合本地社会、家庭和学校在教育问题上配合的现状,谈对三种教育力量的整合的思考和建议。

结合本地社会、家庭和学校在教育问题上配合的现状,谈对三种教育力量的整合的思考和建议。


相关考题:

平时所说的三结合教育,这“三结合”是指( )。A.学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B.教师、学生、教室C.历史、现实、未来的三结合D.教科书、实验室、网络的三结合

“三结合”的教育一般是指( )。A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合

结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互协调、相互配合。

平常所说的三结合教育,这“三结合”是指( )。A.学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B.教师、学生、教室的三结合C.历史、现实、未来的三结合D.教科书、实验室、网络的三结合

教师是连接学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,是协调学校教育和家庭教育的主要力量。() 此题为判断题(对,错)。

对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。

发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是以下哪三种? ( )①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④自我教育 A、 ①②④B、 ①③④C、 ①②③D、 ②③④

发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是(  )。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

家庭教育、学校教育和社会教育三者配合的好处有哪些?()A、三种教育的密切配合,有利于提高学生的学习成绩B、三种教育的配合一致,有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接C、三种教育的紧密结合,有利于保证整个教育在方向上的高度一致D、三种教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的有效性

发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。A、社会教育B、学校教育C、家庭教育D、家庭教育和社会教育

教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是( )。A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社会教育

发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是家庭教育,学校教育,社会教育,自我教育()A、124B、134C、123D、234

三结合教育中的“三结合”是指()。A、学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室的三结合C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合

家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是()。

平时所说的三结合教育,这“三结合”是指()。A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合

坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应()A、发挥学校主阵地作用B、根据不同学段学生身心发展特点,区分层次,突出重点C、加强各学段的有机衔接,逐步推进D、加强家庭、社会与学校之间的配合,形成教育合力

三结合的教育一般是指( )。A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合、C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合

大学生思想政治品质的形成,是学校教育、社会影响和()三种力量对比相互作用的结果。A、家庭教育B、个人努力C、学生团体D、同伴影响

判断题教育有三种形态:家庭教育、学校教育、社会教育。A对B错

单选题发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是以下哪三种?(  )①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A①②④B①③④C①②③D②③④

问答题结合本地社会、家庭和学校在教育问题上配合的现状,谈对三种教育力量的整合的思考和建议。

问答题简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。

单选题家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。A社会教育B学校教育C家庭教育D家庭教育和社会教育

单选题发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A①②④B①③④C①②③D②③④