下列不属于案例分析评价对象的是()A、分析判断能力B、问题解决能力C、书面表达能力D、逻辑思维能力

下列不属于案例分析评价对象的是()

  • A、分析判断能力
  • B、问题解决能力
  • C、书面表达能力
  • D、逻辑思维能力

相关考题:

下列不属于哈佛学派的研究方法是()。A.案例研究B.统计计量研究C.跨部门交叉分析D.边际分析方法

在安全评价中进行生产事故案例分析是为安全评价提供()。 A.案例信息B.安全措施C.技术支持D.事故处理方法

定量性分析是对被评价对象性质进行分析。定性分析是对被评价对象的数量进行分析。()

下列()不是案例教学的基本环节 A.实证调查案例B.引入案例C.分析讨论案例D.评价案例

下列不属于事故案例分析中“管理”的间接原因是( )。

下列不属于安全案例间接原因分析的是( )。

不属于评价中心方法的是( )。A.结构化面试B.案例分析C.无领导小组讨论D.公文筐测验

下列选项中,不属于贷款基本评价内容的是()。A.对贷款的还款情况的评价分析B.对贷款客户选择的评价分析C.对贷款综合效益的评价分析D.对贷款方式选择的评价分析

下列各项不属于安全评价准备阶段的内容是( )。A.明确被评价对象B.分析危险、有害因素C.明确被评价范围D.收集相关法律、法规

不属于评价中心方法的是()。A:结构化面试B:案例分析C:无领导小组讨论D:公文筐测验

下列关于案例分析法的表述,不正确的是(  )。A.它包括描述评价型和分析决策型两种B.描述评价型对案例进行事后分析.提出“亡羊补牢”性的建议C.描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力D.分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

下列不属于项目节能评价分析内容的是( )。A.项目节能方案及措施分析评价B.项目能耗水平分析评价C.项目节能效果分析评价D.节能方面存在的问题和不足

下列各项中,不属于交易案例比较法中对评估对象与交易案例的差异调整主要分析调整的因素是( )。A.交易条款差异B.交易方式差异C.流动性差异D.交易时间差异

下列不属于综合实践活动课教学评价对象的是()。A对学校的评价B对学生的评价C对教师的评价D对课程的评价

案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。A、选编案例B、引入案例C、分析讨论案例D、评价案例

下列不属于哈佛学派的研究方法是()。A、案例研究B、统计计量研究C、跨部门交叉分析D、边际分析方法

下列各项不属于销售要素分析对象的是()。A、RevparB、平均房价C、客源渠道

下列不属于近距离转化的是()A、案例分析B、商务游戏C、餐厅服务D、角色扮演

下列不属于评价中心技术的是()。A、无领导小组讨论B、文件筐测试C、头脑风暴D、案例分析

下列价值工程活动中,属于价值工程核心的是()。A、功能分析B、功能评价C、方案评价D、对象选择

单选题下列不属于综合实践活动课教学评价对象的是()。A对学校的评价B对学生的评价C对教师的评价D对课程的评价

单选题下列不属于案例分析评价对象的是()A分析判断能力B问题解决能力C书面表达能力D逻辑思维能力

单选题某评价机构承担了地铁建设项目的安全预评价工作,并成立了评价项目组。在明确评价对象.评价范围后,收集了相关的法律法规和标准.评价对象的基础资料和相关事故案例。在预评价的前期准备工作中,该评价项目组还应进行的工作是 ( )A实地调查类比工程B划分评价单元C选择合理的评价方法D分析可能存在的各种危险.有害因素

单选题下列不属于评价中心技术的是(  )。A无领导小组讨论B文件筐测试C头脑风暴D案例分析

单选题根据安全预评价程序的要求,需要做安全预评价的前期准备工作。下列各项不属于安全评价前期准备阶段工作内容的是( )。A明确被评价对象B分析危险、有害因素C明确被评价范围D收集相关法律法规

单选题根据《安全验收评价导则》(AQ 8003),下列关于安全评价描述内容中,不属于安全验收评价结论内容的是( )。A符合性评价的综合结果B评价对象正式运行后存在的危害因素及其危害程度C评价对象危害因素的安全技术措施D明确评价对象是否具备验收条件

单选题下列各项中,不属于绩效审计中常用的定性分析方法是( )。A逻辑模型B案例研究C程序分析D价值分析