教学的特殊组织形式是()A、个别教学B、小组教学C、复式教学D、集体教学

教学的特殊组织形式是()

  • A、个别教学
  • B、小组教学
  • C、复式教学
  • D、集体教学

相关考题:

人类教育史上,最先产生的教学组织形式是( )。 A、小组教学B、集体教学C、个别教学D、班级授课

奥尔夫体系的教学组织形式是()和综合教学。A.小组教学B.个别教学C.集体教学D.混合教学

教学的特殊组织形式是( )。 A.个别教学 B.分组教学C.现场教学 D.复式教学

教育史上最早出现的教学组织形式是( )。A、 个别教学B、 班级授课制C、 复式教学D、 小组教学

教学的特殊组织形式是(  )。A、个别教学B、分组教学C、现场教学D、复式教学

属于班级授课制的特殊形式的是(  )。A、现场教学B、个别教学C、复式教学D、小组教学

教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.小组教学C.复式教学D.班级教学

孔子“弟子三千,贤者七十”,他主要采用的教学组织形式是()A、小组教学B、复式教学C、班级教学D、个别教学

目前在我国教学的基本组织形式是()A、个别教学B、小组教学C、班级教学D、集体教学

古代教师的教学组织形式是()。A、个别教学B、集体教学C、小组教学D、合作教学

我国古代学校的主要教学组织形式是()A、班级教学B、个别教学C、小组教学D、集体教学

基本的教学组织形式有三种,即为()。A、全班组织形式B、复式教学组织形式C、小组教学组织形式D、个别教学组织形式

现代学校教学的基本组织形式是()。A、小组教学B、个别教学C、复式教学D、课堂教学

( )是目前学校教学中最基本的组织形式。A、小组教学B、个别教学C、复式教学D、全班教学

教学的特殊组织形式是()A、课堂教学B、现场教学C、复式教学D、个别教学

奥尔夫体系的教学组织形式是()和综合教学。A、小组教学B、个别教学C、集体教学D、混合教学

我国中学教学的特殊组织形式是()。A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、复式教学

班级授课制的特殊形式是()A、分组教学B、集体教学C、个别教学D、复式教学

单选题现代学校教学的基本组织形式是()。A小组教学B个别教学C复式教学D课堂教学

单选题教学的特殊组织形式是()A个别教学B小组教学C复式教学D集体教学

单选题班级授课制的特殊形式是()A分组教学B集体教学C个别教学D复式教学

单选题孔子“弟子三千,贤者七十”,他主要采用的教学组织形式是()A小组教学B复式教学C班级教学D个别教学

单选题古代教师的教学组织形式是()。A个别教学B集体教学C小组教学D合作教学

单选题教学的特殊组织形式是(  )。A个别教学B分组教学C现场教学D复式教学

单选题奥尔夫体系的教学组织形式是()和综合教学。A小组教学B个别教学C集体教学D混合教学

单选题教育史上最早出现的教学组织形式是()。A个别教学B班级授课制C复式教学D小组教学

单选题属于班级授课制的特殊形式的是(  )。A现场教学B个别教学C复式教学D小组教学