某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于 ( )A．沉思型B．场依存型C．冲动型D．场独立型
善于肯定自己的人,往往会比较容易发现别人的缺点。() 此题为判断题(对，错)。
场依存型的人受环境因素影响较大,是外部定向者,其特点是()。 A、表现出较大的独立性和较少的受暗示性B、喜欢并善于人际交往，社会工作能力较强C、偏爱社会学科D、倾向于进行小组学习
场独立型的人处理问题善于抽象思维,自学能力较强,对社会科学知识更感兴趣。() 此题为判断题(对，错)。
场独立型的人()。 A.善于体察别人，与人相处亲切融洽B.不太依赖于外界环境，在对信息进行加工时，倾向于依据内在标准C.与自然科学相比，更喜欢社会科学D.善于抽象思维，对自然科学知识更感兴趣
场独立性的人（ ）。A．善于抽象思维B．多采用细节性加工方式C．对自然科学知识更感兴趣D．对社会定向的知识更感兴趣E．依据内在标准加工信息
根据职业兴趣理论，属于()职业兴趣类型的人善于和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人。A:现实型B:社会型C:企业型D:常规型
善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于（）。A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.冲动型
下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。A.偏爱人文、社会科学B.善于察言观色C.喜欢抽象思维D.学习欠主动
小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况，他的这种性格类型属于（ ）。A、场独立型B、场依存型C、情感型D、外倾型
一般来说，场独立型者的学习特点不包括（ ）。A.独立性强，不易受暗示B.擅长社交，领导能力强C.结构的材料D.善于进行知觉分析，知觉较稳定
在工作中善于合作，有较强的说服能力的人属于（）。A、冒险型B、表达型C、同情型D、技术型
下列属于场独立性者认知方式的特点的是（）。A、偏爱人文、社会科学B、学习欠主动C、喜欢抽象思维D、善于察言观色
某生对事物的观点易受老师、同学影响，善于察言观色，属于（）。A、沉思型B、场依存型C、冲动型D、场独立型
以下不是场依存型人的特点是（）。A、具有较强的受暗示性和较少的独立性B、认知改组技能低，通常不易从习惯的问题解决方式中摆脱出来C、行为是非社会定向的，社会敏感性差D、社会技能高，善于社交
一般来说，场独立型者的学习特点不包括（）。A、独立性强，不易受暗示B、擅长社交，领导能力强C、结构的材料D、善于进行知觉分析，知觉较稳定
某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于（）。A、沉思型B、场依存型C、冲动型D、场独立型
—名初中生在学习上表现出较大的独立性，对抽象和理论的东西感兴趣，不善于社交，这位学生的认知风格属于（）。A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
下列对性格类型的分析不正确的一项是：（）A、外倾型的人对人对事能很快熟悉，情感外露，但做事不太精细B、内倾型的人不易适应环境，喜欢独处，不善于交往C、顺从型的人独立性差，易受暗示，不善于适应紧急情况D、独立型的人能独立地发现问题，解决问题，但容易慌张
为了增进医患关系，医务人员对病人要（ ）A、善于体察病人的情绪状态B、善于识别病人的看病动机C、善于了解病人的人格特征D、善于探明病人的文化生活背景E、以上均正确
单选题（）不是场独立型的人的特点。A处理问题比较灵活B善于体察别人C善于抽象思维D自学能力较强
单选题某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于（）。A沉思型B场依存型C冲动型D场独立型
单选题以下不是场依存型人的特点是（）。A具有较强的受暗示性和较少的独立性B认知改组技能低，通常不易从习惯的问题解决方式中摆脱出来C行为是非社会定向的，社会敏感性差D社会技能高，善于社交
单选题（）的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况。A场依存型B场独立型C思考型D冲动型
多选题场独立性的人（）。A善于抽象思维B多采用细节性加工方式C对自然科学知识更感兴趣D对社会定向的知识更感兴趣E依据内在标准加工信息
单选题为了增进医患关系，医务人员对病人要（ ）A善于体察病人的情绪状态B善于识别病人的看病动机C善于了解病人的人格特征D善于探明病人的文化生活背景E以上均正确
单选题某生对事物的观点易受老师、同学影响，善于察言观色，属于（）。A沉思型B场依存型C冲动型D场独立型