课程计划，又称__________计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的__________文件。
课程计划又称一计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教学工作的_____文件。
课程是指学校为实现教育目标而选择的____________的总和及其进程安排，它包括教学科目和学校有目的、有计划组织的课外活动。
是对今后较短时期内所要进行的会计电算化工作和所要达到的目标作出计划。A．近期计划B．中期计划C．长期计划D．中长期计划
计划工作是指制订计划，即根据组织内外部的实际情况，权衡客观的需要和主观的可能，通过科学的调查预测，提出在未来一定时期内组织所需达到的具体目标以及实现目标的方法。计划工作的特征不包括( )。A．目的性B．主导性C．确定性D．效率性
学校管理工作中,运用计划去组织、指导、协调、控制人们的活动,以实现学校目标的管理方法称为()。 A.学校组织管理B.学校计划管理C.学校质量管理D.学校行政管理
课程计划，又 称{ }计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的{ }文件。
下列关于服务计划的目的的表述，错误的是( )。A.目的是指服务总体上要达到的结果B.目的通常是可以测量的C.目的是工作的大方向D.目的是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标
学校德育及其管理工作的中心环节是（）。A确定德育目标B组织开展德育活动C制订德育计划D检查和总结
（）是培训目的的具体化和培训中各阶段要达到的水平标准．A、培训需求B、培训计划C、培训目标D、培训要求
（）是拟订班级工作计划的基础。A、学校工作计划B、学校管理目标C、班级基本情况D、班集体的舆论
制定培训总体计划的（），是指从企业整体的宏观管理讲，培训计划要解决的为问题或者要达到的目的。A、目标B、目的C、要求D、前提
（）是作为实现学校教育的目标与手段等而存在的，它反映学校教育的有目的的计划及其展开过程。A、教学B、课程C、评价D、学校规划
计划中的工作目标是计划期内学校管理工作预计要达到的某种（）及其（）。
对于计划职能涵义的理解正确的是（）A、计划是管理工作的一项首要职能B、计划是在调查、分析、预测的基础上形成的C、是对未来一定时期内的工作安排，是实现与未来目标间的一座桥梁D、计划不是一种管理协调 的手段E、计划不是管理的一个首要职能
计划工作的第一步是为组织及其所属的下级单位确定一定时期内所要达到的效果（）。A、估量机会B、制定目标C、考虑计划前提D、制定备选方案
单选题计划工作的第一步是为组织及其所属的下级单位确定一定时期内所要达到的效果（）。A估量机会B制定目标C考虑计划前提D制定备选方案
单选题学校德育及其管理工作的中心环节是（）。A确定德育目标B组织开展德育活动C制订德育计划D检查和总结
单选题（）是作为实现学校教育的目标与手段等而存在的，它反映学校教育的有目的的计划及其展开过程。A教学B课程C评价D学校规划
填空题计划中的工作目标是计划期内学校管理工作预计要达到的某种（）及其（）。
单选题制定培训总体计划的（），是指从企业整体的宏观管理讲，培训计划要解决的为问题或者要达到的目的。A目标B目的C要求D前提
填空题计划中的工作目标是计划期内学校管理工作顶汁要达到的某种目的及其（）标准。
单选题为了启动生产与作业系统，使其高效、优质、低成本，确定企业在计划期内的总体工作目标，企业要制订 ( )A物资供应计划B劳动下资计划C财务计划D生产与作业计划
填空题课程计划，又称_____计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的_____文件。
单选题（）是培训目的的具体化和培训中各阶段要达到的水平标准．A培训需求B培训计划C培训目标D培训要求