受杜威实用主义教学思想的影响,学校教学越来越注重如何让学生学会学习,()由此开始被推崇。 A、讲授法B、道尔顿制C、设计教学法D、程序教学法
设计教学法的提出者是（ ）。A．杜威B．华虚朋C．伯克赫斯特D．克伯屈
设计教学法的提出者是（ ）。A．杜威B．华虚朋C．柏克赫斯特D．克伯屈
“设计教学法”的创立者是 【 】A．克伯屈B．杜威C．莫里森D．凯洛夫
设计教学法是杜威以“从做中学”的理论为出发点创立的。() 此题为判断题(对，错)。
设计教学法的创立者是（ ）。A．杜威B．布鲁纳C．克伯屈D．赫尔巴特
杜威的学生()的《设计教学法》是实用主义教育的一大重要著作。 A.凯洛夫B.克伯屈C.布鲁纳D.斯宾塞
杜威的学生__________创立了“设计教学法”，它分为四个基本环节，每个环节都是由学生自主完成的。
属于美国进步主义教育运动中著名的教育实验的是()。 A、葛雷制B、杜威学校C、道尔顿制D、设计教学法
设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（ ）加以改进并大力推广。 A.克伯屈 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.陶行知
由杜威提出的教学方法是（ ） A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法
主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（ ）。A.发现教学法B.指导教学法C.设计教学法D.个别化教学法
设计教学法的提出者是（）。A、杜威B、华虚朋C、卢梭D、克伯屈
方案教学法最早是由（）提出的。A、韦卡特B、克伯屈C、杜威D、皮亚杰
《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（）A、韦卡特B、克伯屈C、杜威D、皮亚杰
设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。
教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考査。这种教学组织形式是（）。A、设计教学法B、道尔顿制C、特朗普制D、导生制
设计教学法的提出者是（）。A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈
（）提出了设计教学法。A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈
单选题方案教学法最早是由（）提出的。A韦卡特B克伯屈C杜威D皮亚杰
单选题教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考査。这种教学组织形式是（）。A设计教学法B道尔顿制C特朗普制D导生制
单选题《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（）A韦卡特B克伯屈C杜威D皮亚杰
判断题设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。A对B错
单选题设计教学法这种教育制度是由杜威的学生（）所创的A克伯屈B陶行知C布鲁纳D华虚朋