设计试管婴儿技术可以给人类解决什么医学问题？（）A、进行同一配型的骨髓移植B、解决不孕夫妇的生育问题C、进行基因筛选，达到优生优育D、得到所希望性别的胎儿
设计试管婴儿技术可以给人类解决什么医学问题？（）
- A、进行同一配型的骨髓移植
- B、解决不孕夫妇的生育问题
- C、进行基因筛选，达到优生优育
- D、得到所希望性别的胎儿
相关考题：
医学界给予“试管婴儿”技术以极高的评价，称之为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”，此项技术是解决不孕症的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3至5天，形成胚胎后移植回母体子宫、着床继续发育形成胎儿直至分娩。所以说，“试管婴儿”在试管中长大的说法是错误的。请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是()。A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.基因工程
下列有关设计试管婴儿的说法错误的是（）。A、不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一B、设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术C、设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要，这是因为前者技术复杂有一定的危险性，而后者技术上已经很成熟D、若将设计试管婴儿技术用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一
下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述正确的是（）A、由于至今未发现一例因食用转基因食物而影响人体健康的实例，因而，不需要考虑转基因食物的安全性问题B、由于转基因生物可能成为“入侵的外来物种”，因而转基因生物势必会威胁生物的多样性C、基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视，但可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决D、由于设计试管婴儿、克隆技术目前已经成熟，在不违背伦理道德的前提下，可用来解决不孕夫妇的生育问题
计划生育技术服务机构经计划生育行政部门通报才能开设的项目有（）A、孕妇的产前诊断B、实施辅助生育技术治疗不孕症C、进行非医学需要的胎儿性别鉴定等D、有选择性别的人工终止妊娠E、避孕和节育手术
婚前医学检查的主要内容不包括（）A、进行性卫生知识、生育知识的教育且进行遗传病知识的教育B、对严重遗传疾病、指定传染病等的检查C、对有关婚配问题提供医学意见D、对有关生育保健问题提供医学意见E、胎儿性别问题的意见
作为一个教学设计实践者，应该了解教学设计的一般过程，以便更好地进行教学设计实践，这里的一般过程是指（）A、解决“教什么”的问题。B、解决“怎么教”的问题。C、解决“教的如何”的问题D、解决“教什么”、“怎么教”、“教的如何”的问题
多选题婚前医学检查的主要内容不包括（）A进行性卫生知识、生育知识的教育且进行遗传病知识的教育B对严重遗传疾病、指定传染病等的检查C对有关婚配问题提供医学意见D对有关生育保健问题提供医学意见E胎儿性别问题的意见