显著性检验的最主要方法应当包括()。A、t检验法B、狄克松(Dixon)检验法C、格鲁布斯(CruBBs)检验法D、F检验法

显著性检验的最主要方法应当包括()。

  • A、t检验法
  • B、狄克松(Dixon)检验法
  • C、格鲁布斯(CruBBs)检验法
  • D、F检验法

相关考题:

常用的参数检验方法包括()。 A.方差的显著性检验B.相关系数的显著性检验C.符号秩次检验D.基数资料的显著性检验

常用的参数检验的方法有()。 A、平均数的显著性检验B、方差的显著性检验C、相关系数的显著性检验D、计数资料的统计检验

显著性检验的最主要方法应当包括()A、t检验法B、狄克松(Dixon)检验法C、格鲁布斯(CruBBs)检验法D、F检验法

简述相关系数的显著性及差异显著性检验的方法。

欲判断两种方法之间是否存在显著性差异用F检验加t检验。()

一元线性回归分析中, 关于回归系数显著性检验的t检验、回归方程显著性的F检验、相关系数显著性的t检验,以下描述最正确的是( )。 A. 回归系数显著性检验的t检验与回归方程显著性的F检验等价B. 回归方程显著性的F检验与相关系数显著性的t检验等价C. 回归系数显著性检验的t检验,与相关系数显著性的t检验等价D. 这三种检验都是等价的

相关系数的显著性检验采用哪种方法?()A、F-检验B、X2检验C、t-检验D、H-检验

检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。

在一元线性回归模型的显著性检验方法中,()是检验a,b是否显著异于零的方法。

常用的回归系数的显著性检验方法是()。A、F检验B、单位根检验C、t检验D、格赖因检验

t检验是对两个样本均数的差别作显著性检验的方法之一。

同时对多个总体平均数进行差异显著性检验,一般方法是()A、单总体平均数的显著性检验B、两总体平均数差异显著性检验C、卡方检验D、方差分析

最常用的统计检验准则包括拟合优度检验、变量的显著性检验和()。A、方程的显著性检验B、多重共线性检验C、异方差性检验D、预测检验

下列有关回归分析中统计检验方法的正确表述是()A、回归系数显著性检验采用F检验B、回归方程显著性检验采用t检验C、回归系数显著性检验采用t检验D、回归方程显著性检验采用F检验

回归分析中的显著性检验包括两方面的内容,一是对()的显著性检验;二是对()的显著性检验。

一元线性回归分析中,关于回归系数显著性检验的t检验、回归方程显著性的F检验、相关系数显著性的t检验,以下描述最正确的是()。A、回归系数显著性检验的t检验与回归方程显著性的F检验等价B、回归方程显著性的F检验与相关系数显著性的t检验等价C、回归系数显著性检验的t检验,与相关系数显著性的t检验等价D、这三种检验都是等价的

对一元回归模型进行显著性检验的方法有()A、方差分析B、标准误差分析C、相关系数显著性检验D、回归方程显著性检验E、r检验或F检验

相关系数的显著性及差异显著性检验的方法。

问答题相关系数的显著性及差异显著性检验的方法。

单选题最常用的统计检验准则包括拟合优度检验、变量的显著性检验和()。A方程的显著性检验B多重共线性检验C异方差性检验D预测检验

单选题同时对多个总体平均数进行差异显著性检验,一般方法是()A单总体平均数的显著性检验B两总体平均数差异显著性检验C卡方检验D方差分析

多选题对一元回归模型进行显著性检验的方法有()A方差分析B标准误差分析C相关系数显著性检验D回归方程显著性检验Er检验或F检验

多选题显著性检验的最主要方法应当包括()。At检验法B狄克松(Dixon)检验法C格鲁布斯(CruBBs)检验法DF检验法

多选题一般对所估计的同归方程进行的评价与统计检验的主要内容与方法包括A社会意义检验B经济意义检验C回归方程的拟合程度分析D回归系数的显著性检验E回归方程线性关系的显著性检验一t检验

填空题在一元线性回归模型的显著性检验方法中,()是检验a,b是否显著异于零的方法。

多选题一般对所估计的回归方程进行的词价与统计检验的主要内容与方法包括()A社会意义检验B经济意义检验C回归方程的拟合程度分析D回归系数的显著性检验E回归方程线性关系的显著性检验

多选题下列有关回归分析中统计检验方法的正确表述是()A回归系数显著性检验采用F检验B回归方程显著性检验采用t检验C回归系数显著性检验采用t检验D回归方程显著性检验采用F检验

填空题检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。