如果供给移动是高教育水平与低教育水平的工人间工资差距扩大的主要背后原因,那么()A、这两类工人的供给曲线必须同方向移动B、相对于接受过大学教育的工人来说低教育水平工人的就业会增加C、相对于接受过大学教育的工人来说低教育水平工人的就业会下降D、二者的相对就业水平不变

如果供给移动是高教育水平与低教育水平的工人间工资差距扩大的主要背后原因,那么()

  • A、这两类工人的供给曲线必须同方向移动
  • B、相对于接受过大学教育的工人来说低教育水平工人的就业会增加
  • C、相对于接受过大学教育的工人来说低教育水平工人的就业会下降
  • D、二者的相对就业水平不变

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①国城市化水平远低于其他三国的主要原因是( )。A.人口增长率低B.经济发展水平高C.经济发展水平低D.文化教育水平落后

着装意识较强的人为()的人。 A.收入低B.受教育水平低C.受教育水平高D.有宗教信仰

比较而言,受教育水平高的公众一般更多地选用印刷媒介;受教育水平低的公众更多地采用电子媒介。() 此题为判断题(对,错)。

一个国家的会计教育水平包括()。A、一般教育水平B、职业教育水平C、社会教育D、行业教育

如果同样的工资与教育水平组合,那么高能力者效用更高。

饭店为满足服务质量要求,不应雇佣受教育水平低的员工。

如果低教育水平工人的工资由于供给移动下降了,那么可以推测()A、这些工人的就业水平将会上升B、这些工人的就业水平将会下降C、这些工人的就业水平将不变D、这些工人的就业水平可能上升也可能下降

科技变化()A、等价于资本价格的下降B、等价于国际贸易的上升C、总会降低对低教育水平工人的需求D、总会降低对高教育水平工人的需求

越来越多的家庭选择让孩子出国留学,其主要原因有()A、学习西方先进的科学知识和方法B、增加人生阅历C、国外的工作机会多且工资高D、多元化的学校与专业选择机会E、国外的教育水平高于国内

第三次科技革命进一步扩大了发达国家同发展中国家的差距。这种“差距”从根本上指()A、经济基础B、科技水平C、教育水平D、军事水平

简述我国初等教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。

下列选项中,已经成为我国增加就业提高人们收入主要障碍的是()A、教育水平低B、法制水平低C、政治水平低D、医疗水平低

下面哪些是定类变量?()A、男女B、人事行政C、教育水平D、经济行政E、工资

绿色消费教育水平所说的教育,一是指学校教育;二是指个人的受教育水平。

一般而言,一个地区的教育水平与出版物消费的关系是()。A、教育水平越高,对出版物需求量越大B、教育水平越高,对出版物消费欲望越强烈C、教育水平越低,对出版物需求量越大D、教育水平越低,对出版物消费时间越长E、教育水平越高,对出版物消费时间越长

比较分析我国初等教育与世界初等教育的发展水平,认清我国教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。

制约城乡发展一体化的主要障碍是()。A、城乡贫富差距B、城乡二元结构C、城乡户籍制度D、城乡教育水平差异化

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单选题以下哪项不会扩大高教育水平工人与低教育水平工人之间的收入差距?()A高教育水平工人的需求增加快于低教育水平工人的需求增加B高教育水平工人的供给增加快于低教育水平工人的供给增加C低教育水平工人的需求降低D工会力量下降

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单选题年龄-收入资料展现的是()A根据教育水平分类的收入差异在55岁以人的工人中消失了B男性的收入随着教育水平的提高而增加,而女性则不是C由于家庭背景和个人努力等因素引起的收入的提高,而不是教育水平因素D较高的教育水平始终与高收入相联系

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