与欧美拼音文字主要靠听觉分析不同，汉字作为象形文字，主要靠视觉会意，这在某种程度上决定了东西方两种文化思维的不同走向。“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”借助汉字的丰富意蕴与读者的视觉会意，时间的逝去，空间的转换，景物的变化，心事的喟叹，尽在寥寥16字之中。与诗经同一时期的希腊史诗则多为鸿篇巨制。这说明（）。①文字作为文化的基本载体，影响文化发展与传承②源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承③受不同因素的影响，各民族文化之间存在着差异④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求A、①②B、③④C、①③D、②④
与欧美拼音文字主要靠听觉分析不同，汉字作为象形文字，主要靠视觉会意，这在某种程度上决定了东西方两种文化思维的不同走向。“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”借助汉字的丰富意蕴与读者的视觉会意，时间的逝去，空间的转换，景物的变化，心事的喟叹，尽在寥寥16字之中。与诗经同一时期的希腊史诗则多为鸿篇巨制。这说明（）。①文字作为文化的基本载体，影响文化发展与传承②源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承③受不同因素的影响，各民族文化之间存在着差异④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求
- A、①②
- B、③④
- C、①③
- D、②④
相关考题：
下列关于象形文字和拼音文字的说法正确的是：（）A、象形文字和拼音文字都代表视觉文明路线B、象形文字和拼音文字都代表听觉文明路线C、拼音文字代表视觉文明路线，象形文字代表听觉文明路线D、象形文字代表视觉文明路线，拼音文字代表听觉文明路线
关于掌握第一语言和掌握第二语言的途径，正确的表达是（）A、第一语言主要靠“学习”，第二语言主要靠“获得”B、第一语言主要靠“获得”，第二语言主要靠“学习”C、二者都主要靠“获得”D、二者都主要靠“学习”
与欧美拼音文字主要靠听觉分析不同，汉字作为象形文字，主要靠视觉会意，这在某种程度上决定了东西方两种文化思维的不同走向。“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”借助汉字的丰富意蕴与读者的视觉会意，时间的逝去，空间的转换，景物的变化，心事的喟叹，尽在寥寥16字之中。与诗经同一时期的希腊史诗则多为鸿篇巨制。这说明（） ①受不同因素的影响，各民族文化之间存在着差异 ②中华文化，薪火相传，一脉相承 ③文字作为文化的基本载体，影响文化发展与传承 ④中华文化具有包容性A、①②B、③④C、①③D、②④
单选题下列关于象形文字和拼音文字的说法正确的是：（）A象形文字和拼音文字都代表视觉文明路线B象形文字和拼音文字都代表听觉文明路线C拼音文字代表视觉文明路线，象形文字代表听觉文明路线D象形文字代表视觉文明路线，拼音文字代表听觉文明路线
单选题根据对人的生理特性研究，形状知觉主要靠（），触觉、听觉运动参加活动。A视觉B视野C视力D视线