下列有关对科学探究的认识错误的是()A、科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程B、科学发现是许多科学家共同参与和努力的结果,也离不开科学技术的支持C、科学家通过对病毒的研究,发现病毒对人类都是有害的D、提出假说需要大胆的想象和推理,更需要通过观察和实验进一步验证和完善

下列有关对科学探究的认识错误的是()

  • A、科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程
  • B、科学发现是许多科学家共同参与和努力的结果,也离不开科学技术的支持
  • C、科学家通过对病毒的研究,发现病毒对人类都是有害的
  • D、提出假说需要大胆的想象和推理,更需要通过观察和实验进一步验证和完善

相关考题:

探究式科学教学属于这样一种科学,他要求师生在教学中应用科学过程与方法做科学----做类似于科学家们在科学研究中所进行的那种真实的科学探究,由此获得知识,领悟科学思想,以及理解科学家们是如何研究自然界的。() 此题为判断题(对,错)。

科学家的使命,是丰富人类的知识,增进人类的能力。科学家需要科学智慧,同时需要对人类活动的上位思考,需要哲学的沉思,需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域,科学家的人文情怀,对科学影响社会的每个环节,都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明( )。A.科学家需要培养自己的人文情怀B.科学家的人文情怀比科学智慧重要C.现代科技赋予科学家新的使命D.科学家应该用哲学的思维来影响社会

科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据C.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动结果D.科学探究目标的实现.必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验A.③④ B.①④C.①② D.①②③④

科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式,下列关于科学探究的理解,正确的是( )。A.科学探究必须通过实验来获取事实和证据B.科学探究活动中各要素的呈现顺序是固定不变的C.科学探究学习目标的实现。必须落实在其他各主题的学习中D.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动的结果

美国《科学》杂志公布了2007年度科学研究十大攻破之一是:通过对人和大鼠的研究,科学家提出,记忆力和想象力均植根于人类大脑的海马区,该区是大脑重要的记忆中心。由此推断( ) A. 大脑记忆也许能重新梳理过去的经历B. 大脑记忆也许能产生关于未来的想象C. 科学家发现人类大脑的重要记忆中心D. 科学家发现挑战人类智力的记忆程序

许多行为科学家对行为科学做了更细致深入的研究,从“社会人”假设发展的()假设和“复杂人”假设等,研究的内容更为广泛。

19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核该由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明()A、实践是认识的目的和归宿B、彻底认识世界是不可能的C、真理在发展中不断超越自身D、随着实践的发展总会发现真理中的错误

学生的探究和科学家的科学探究在过程本质上是相同的。

科学是()活动。A、科学家从事的科学研究B、人类探究周围世界客观规律的C、人类创造知识的D、人类进行创造发明的

在“猜想和假设”要素的学习中,其学习目标正确的是()。A、针对所提出的问题,依据已有的科学知识、经验,通过思考作出猜想和假设B、提出可能通过科学探究解决的问题C、针对探究目的和条件,选择合适的方法D、理解提出问题对科学探究的意义

下列关于科研伦理规范的形成和初步发展时期的说法不正确的是()A、对某一理论的偏爱和对业余科学家、年轻科学家的偏见B、自欺C、科学与目的D、科学家的社会责任E、科学研究的客观性问题

学生实验和科学探究活动指南是指导学生顺利完成有关学生实验和科学探究活动的辅导用书。其内容不包括()。A、实验室规则、实验操作要求、实验室安全注意事项和常见事故的处理方法B、简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等C、对具体实验和科学探究活动的指导D、对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导

细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()A、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B、德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C、英国科学家虎克最终建立了细胞学说D、细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

当科学家对假说进行验证时,下列叙述不正确的是()。A、产生的不支持原先假说的实验结果也是有意义的B、验证过程中,也可以建立新的假说C、保留支持假说的试验结果,剔除不支持的试验结果D、通过对假说的多次验证,发展和创立新理论

许多行为科学家对行为科学做了更细致深入的研究,从“社会人”假设发展到“()”假设和“复杂人”假设等,研究的内容更为广泛。

以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验。根据实验分析回答:1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子()结构模型。他所应用的研究方法是()。

.爱因斯坦说:“伽利略(Galileogalilei,1564-1642)的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。”在科学史上,伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。根据你对物理学的学习和对伽利略的了解,他的物理思想方法的研究顺序是()A、提出假说,数学推理,实验验证,合理外推B、数学推理,实验验证,合理外推,提出假说C、实验验证,合理外推,提出假说,数学推理D、合理外推,提出假说,数学推理,实验验证

单选题科学是()活动。A科学家从事的科学研究B人类探究周围世界客观规律的C人类创造知识的D人类进行创造发明的

填空题许多行为科学家对行为科学做了更细致深入的研究,从“社会人”假设发展的()假设和“复杂人”假设等,研究的内容更为广泛。

单选题科学家的使命,是丰富人类的知识,增进人类的能力。科学家需要科学智慧,同时需要对人类活动的上位思考。需要哲学的沉思,需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域,科学家的人文情怀,对科学影响社会的每个环节,都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明(  )。A科学家需要培养自己的人文情怀B科学家的人文情怀比科学智慧重要C现代科技赋予科学家新的使命D科学家应该用哲学的思维来影响社会

单选题下列有关对科学探究的认识错误的是()A科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程B科学发现是许多科学家共同参与和努力的结果,也离不开科学技术的支持C科学家通过对病毒的研究,发现病毒对人类都是有害的D提出假说需要大胆的想象和推理,更需要通过观察和实验进一步验证和完善

判断题学生的探究和科学家的科学探究在过程本质上是相同的。A对B错

单选题细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()A德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C英国科学家虎克最终建立了细胞学说D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

单选题下列关于科研伦理规范的形成和初步发展时期的说法不正确的是()A对某一理论的偏爱和对业余科学家、年轻科学家的偏见B自欺C科学与目的D科学家的社会责任E科学研究的客观性问题

多选题下列有关科学学习的说法,正确的是()A幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,培养初步的探究能力。B成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。C应重视幼儿对科学知识和技能的掌握。D应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。

单选题19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核该由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明()A实践是认识的目的和归宿B彻底认识世界是不可能的C真理在发展中不断超越自身D随着实践的发展总会发现真理中的错误