用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用分类的角度来看是()。 A.人工智能方面的应用B.数据处理方面的应用C.过程控制方面的应用D.计算机辅助教学方面的应用
按照( )划分，可以将计算机分为微型计算机、服务器和终端计算机。A．从用户应用角度B．计算机的规模C．计算机的用途D．计算机中信息的表示方式和处理方式
用()的教学手段进行教学,从计算机应用角度来看,是在计算机辅助系统方面的应用。 A.可视化B.多媒体C.信息化D.交互式
在计算机的多个应用领域中，CAM是指( )。A．计算机辅助设计B．计算机辅助教学C．计算机辅助应用D．计算机辅助制造
计算机辅助制造是指()。 A、计算机在机械产品设计方面的应用B、计算机在机械制造方面的应用C、计算机在多品种、小批量生产方面的应用D、计算机在产品制造方面有关应用的统称
下面（ ）不属于计算机的应用。A．计算机在数据和信息处理方面的应用B．计算机在过程控制方面的应用C．计算机病毒D．计算机在逻辑加工方面的应用
用多媒体的教学手段来进行教学，从计算机应用分类的角度来看是______。A.计算机辅助教学方面的应用B.计算机辅助制造方面的应用C.云计算方面的应用D.人工智能方面的应用
从用户应用的角度分类，一般可将计算机分为()。A:微型计算机B:服务器C:终端计算机D:输出设备
从学科角度来讲，人工智能是（）科学中涉及研究、设计和应用智能机器的一个分支。A、计算机B、数学C、哲学D、地理
计算机辅助制造（CAM）的应用按计算机是否与制造系统有（）联系，分为直接应用和间接应用两大类。
用多媒体的教学手段来进行教学，从计算机应用分类的角度来看是（）。A、人工智能方面的应用B、计算机辅助教学方面的应用C、过程控制方面的应用D、数据处理方面的应用
从用户应用角度，一般将计算机分为（）等。A、微型计算机B、服务器C、终端计算机D、巨型机
计算机在车站自动售票系统的应用，属于计算机在（）方面的应用。
用多媒体的教学手段来进行教学，从计算机应用的角度来看是（）方面的应用。A、人工智能B、计算机辅助系统C、过程控制D、数据处理
计算机辅助软件工程是计算机技术在系统开发活动、技术和方法中的应用，是（）与（）的结合体。
计算机在天气预报方面的应用属于：（）A、计算机辅助教学应用领域B、过程控制应用领域C、计算机辅助设计应用领域D、科学计算与数据处理应用领域
工业上的自动机床属于（）。A、科学计算机方面的计算机应用B、过程控制方面的计算机应用C、数据处理方面的计算机应用D、辅助设计方面的计算机应用
用多媒体的教学手段进行教学，从计算机应用角度来看，是在（）方面的应用。A、计算机辅助系统B、信息管理C、人工智能D、数据处理
单选题计算机在天气预报方面的应用属于：（）A计算机辅助教学应用领域B过程控制应用领域C计算机辅助设计应用领域D科学计算与数据处理应用领域
单选题从学科角度来讲，人工智能是（）科学中涉及研究、设计和应用智能机器的一个分支。A计算机B数学C哲学D地理
单选题用多媒体的教学手段来进行教学，从计算机应用的角度来看是（）方面的应用。A人工智能B计算机辅助系统C过程控制D数据处理
单选题用多媒体的教学手段来进行教学，从计算机应用分类的角度来看是（）。A人工智能方面的应用B计算机辅助教学方面的应用C过程控制方面的应用D数据处理方面的应用
多选题从用户应用角度，一般可将计算机分为（）。A电子计算机B微型计算机C服务器D终端计算机
问答题“计算机应用”与“应用计算机”在概念上等价吗？用学科角度和计算机系统的层次结构来说明你的观点。
填空题计算机在车站自动售票系统的应用，属于计算机在（）方面的应用。
多选题从用户应用角度，一般将计算机分为（）等。A微型计算机B服务器C终端计算机D巨型机