用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用的角度来看是()方面的应用。A、人工智能B、计算机辅助系统C、过程控制D、数据处理

用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用的角度来看是()方面的应用。

  • A、人工智能
  • B、计算机辅助系统
  • C、过程控制
  • D、数据处理

相关考题:

用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用分类的角度来看是()。 A.人工智能方面的应用B.数据处理方面的应用C.过程控制方面的应用D.计算机辅助教学方面的应用

用()的教学手段进行教学,从计算机应用角度来看,是在计算机辅助系统方面的应用。 A.可视化B.多媒体C.信息化D.交互式

用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用分类的角度来看是______。A.计算机辅助教学方面的应用B.计算机辅助制造方面的应用C.云计算方面的应用D.人工智能方面的应用

批判性教学反思是从()的、社会的、政治的角度来反思教学实践。A伦理道德B经济C文化

信息技术在教学课程中的应用形式中,()是指以互联网为基础,通过基于信息网络技术手段来实现信息沟通和交流活动的平台。A、网络沟通平台B、网络教学平台C、计算机辅助教学D、计算机管理教学

现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段,对此你有何看法,请选择,并说说你的理由: (1)支持使用多媒体教学手段。 (2)反对使用多媒体教学手段。

下列关于运用多媒体进行教学,描述正确的有()A、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合

课题:“多媒体技术的发展与应用”教学内容:①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征:②多媒体技术的发展历史:③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象:高中二年级学生教学环境:多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题: (1)设置合适的教学重难点。 (2)设置适合本节课的教学板书。 (3)请选择本节课的教学方法。

计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到()中的一种应用软件。A、远程教学B、计算机辅助教学C、网络教学D、教学自动化

从学科教育的角度看多媒体教学的优点有哪些?

用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用分类的角度来看是()。A、人工智能方面的应用B、计算机辅助教学方面的应用C、过程控制方面的应用D、数据处理方面的应用

运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面,下列关于多媒体进行教学的描述正确的有()。A、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性D、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流

在远程教学中,需要通过()来保证信息的传送,保证对教学和学习的支持。A、多媒体技术B、通信技术C、卫星技术D、计算机技术

把计算机作为学习对象指的是()。A、利用计算机来进行各个学科的教学B、把计算机作为教学的对象和内容的教学C、把计算机作为教学工具来使用的教学D、把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学

计算机作为教学目标指的是()A、利用计算机来进行各种学科的教学B、把计算机作为教学的对象和内容的教学C、把计算机作为教学工具来使用的教学D、把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学

批判性教学反思是从()的、社会的、政治的角度来反思教学实践。A、经济B、政治C、文化D、伦理道德

现代教学手段的多媒体化趋势主要表现在()的应用和多媒体优化组合所形成的()的应用。

使用多媒体的教学手段来进行教学,不可以达到以下哪种目的()。A、以人工智能的方式来进行教学B、利用计算机辅助教学C、提高课堂教学的生动性D、增强课堂教学方式的多样性

用多媒体的教学手段进行教学,从计算机应用角度来看,是在()方面的应用。A、计算机辅助系统B、信息管理C、人工智能D、数据处理

问答题现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段,对此你有何看法,请选择,并说说你的理由: (1)支持使用多媒体教学手段。 (2)反对使用多媒体教学手段。

单选题用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用的角度来看是()方面的应用。A人工智能B计算机辅助系统C过程控制D数据处理

单选题用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用分类的角度来看是()。A人工智能方面的应用B计算机辅助教学方面的应用C过程控制方面的应用D数据处理方面的应用

多选题国内外学者是()等视觉来界定有效教学的。A从社会对学校的评价B从老师教学行为的角度看质量的高低C从学生所得的角度看效果的有效性D从教学投入与教学产出的关系来界定有效教学

单选题信息技术在教学课程中的应用形式中,()是指以互联网为基础,通过基于信息网络技术手段来实现信息沟通和交流活动的平台。A网络沟通平台B网络教学平台C计算机辅助教学D计算机管理教学

单选题使用多媒体的教学手段来进行教学,不可以达到以下哪种目的()。A以无人值守控制的方式来进行教学B利用计算机辅助教学C提高课堂教学的生动性D增强课堂教学方式的多样性

问答题课题:“多媒体技术的发展与应用”教学内容:①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征:②多媒体技术的发展历史:③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象:高中二年级学生教学环境:多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题: (1)设置合适的教学重难点。 (2)设置适合本节课的教学板书。 (3)请选择本节课的教学方法。

单选题计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到()中的一种应用软件。A远程教学B计算机辅助教学C网络教学D教学自动化